律诗班第七讲C组作业帖 紫潭含月老师评阅
作业：一、简述按写作手法写承句的五种定义二、接第六讲作业七律的起句写承句，标明所写承句是用哪种写法。
注：交作业截止时间：2017/3/15-- 20:00
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舒谅
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2#
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本帖最后由 紫潭含月 于 2017-3-13 19:46 编辑
c26—舒谅作业（第七讲）
一，简述按写作手法写承句的五种定义。
答：1，顺承。所谓顺承，就是按顺序写出连续的动作，或相关的情况，是在“起句”的基础上的发展。是连接起句而造势，并且，顺势延伸。也可以说，安排意像要在“起”的背景上展开。
2，逆承。逆承的写作手法，是在承接的时候，不按起句写作的先后顺序，而是做了颠倒的处理。（逆承的标准写法：第三句承接第第二句，第四句承接第一句）。
3，并列承接。并列承接就是表示颔联的两个分句之间，具有的一种相互关联。这种关联，或是同时并举，或是同地进行的关系。
4，递进式承接。递进式承接，是指能够表示在两个分句意义上的进一层的关系，而且，这种关系有一定的逻辑性。
5，问答承接。问答承接是指颔联的两个分句是一问一答，这样，一方面可以引起悬念，另一方面可使全诗跌宕起伏，避免单调和平铺直叙。
①回答正确
二，接第六讲作业中七律的起句写承句，标明所写承句是用的哪种写法。
答：七律：咏梅
青霄玉女恁轻狂？惹得春梅俏弄妆。
雪白施头摇倩影，朱红涂口吐清香。 （用顺承、并列承接的写法）
②这个承句非但有顺承和并列承接特点，按逆承也说的过去。不过承接手法关系越多，联系越紧密。至于更偏向那一种倒不必纠结了。
青宵玉女恁轻狂，我理解为天上的仙女怎么这般轻狂。轻狂→轻薄，轻佻，轻浮。仙女轻佻只会招惹桃花，和春梅盛开应该无关。但雪白施头和朱红涂口应该都是春梅弄的妆了，问？雪白应该是指白雪，所以雪白一词不妥，(因为讲义中提到过不可用自创词和常用词颠倒用，若用于韵字便是倒韵)起句并未提到雪，这雪从何而来？难道也是玉女轻狂造成的？建议恁轻狂三字重新思考
作业思路还是很唯美的，但遣词造句有待加强。赏
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佳鑫
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3#
http://zgcfw.com.cn/static/image/common/online_moderator.gif 发表于 2017-3-11 17:02:11 | 只看该作者
本帖最后由 紫潭含月 于 2017-3-13 19:47 编辑
律诗班第七讲作业c43佳鑫
一 简述按写作手法写承句的五种定义。
1，顺承:所谓顺承就是按顺序写出连续的动作或相关的情况。是在“起“的基础上的发展，连接起句所造之“势“顺势延伸。
2,逆接:逆接的写作手法是在承接的时候不按起句写作的先后顺序，而是作了颠倒处理。
3,并列承接:并列承接即是表示颌联两个分句之间具有的一种相互关联，或是同时并举，或是同地进行的关系。
4,递进式承接:递进式承接是指能够表示在两个分句意义上进一层关系的，且有一定逻辑的关系。
5,问答承接:问答承接的好处在于一方面可以引起悬念，另一方面可使全诗跌岩起伏，避免单调和平铺直叙。
①回答正确
二接第六讲写承句，表明所写承句是用 那种写法。
用并列承接
赞梅花
春寒料峭赞梅芳，琼花欺蕊罩红装。
傲骨迎风虬劲笑，柔情化雪退冰霜。
上下联关联紧密，意义上有同举及同地进行的关系，属并列承接无误，但并列承接的另一个关健是对偶，虬劲笑对退冰霜不是对偶句。
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高静心
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4#
http://zgcfw.com.cn/static/image/common/online_moderator.gif 发表于 2017-3-12 11:13:28 | 只看该作者
本帖最后由 紫潭含月 于 2017-3-15 01:51 编辑
C20-静心国学第七讲作业：
一、简述按写作手法写承句的五种定义
1、顺承： 所谓顺承，就是按顺序写出连续的动作或相关的情况。是在“起”的基础上的发展，连接起句所造之“势”，顺势延伸。也可以说安排意象要在“起”的背景上展开。承句就是颌联，颌联一定要对偶。
2、逆承： 逆承的写作手法是在承接的时候，不按起句写作的先后顺序，而是作了颠倒处理。
3、并列承接：既是表示颌联两个分句之间具有的一种相互关联，或是同时并举，或是同地进行的关系。
4、递进式承接：是指能够表示在两个分句意义上进一层关系的，且有一定逻辑的关系。
5、问答承接：问答承接的好处在于一方面可引起悬念，另一方面可使全诗跌岩起伏，避免单调和平铺直叙。
二、接第六讲作业七律的起句写承句，标明所写承句是用哪种写法。
赏梅
文/静心
玉容清润粲红裳，立尽三冬蕴暗香。（暗起）
英蕊凌寒期远梦，逸姿含腼见柔肠。（逆承）
①顺承的标准写法就是第三句承第一句，第四句承第二句。
逆承的标准写法则是第三句承第二句，第四句承第一句。
并列承接的关健在于承句两分句中物象没有高低远近大小之分，都是并列的。
补充了一下，可参考。
②起句上分句交待，梅花生的玉容清润穿着美丽的红衣，，承句后分句则写，梅风以美好的姿态而且还含点腼腆的样子呈现出温柔的一面。有关联，做到了抱而不脱，
立尽三冬，我不能理解为什么立尽三冬，历尽可以啊，蕴含着暗香，再看第承句前分句，英蕊指鲜艳的花儿不怕严寒期待着遥远的梦。从句意看这两句有递进关系的成份，而逆承的成份不大。
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瑜悦
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5#
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本帖最后由 紫潭含月 于 2017-3-16 13:31 编辑
c37-瑜悦 作业：（第七次） 一、简述按写作手法写承句的五种定义 答:1、顺承 所谓顺承，就是按顺序写出连续的动作或相关的情况。 2、逆承 逆承的写作手法是在承接的时候，不按起句写作的先后顺序，而是作了颠倒处理。3、并列承接 并列承接，既是表示颌联两个分句之间具有的一种相互关联，或是同时并举，或是同地进行的关系。可以是相互关联的不同事物，也可以是同一事物的不同方面，还可以是同一主体的不同动作。 4、递进式承接 递进式承接，是指能够表示在两个分句意义上进一层关系的，且有一定逻辑的关系。 5、问答承接 问答承接的好处在于一方面9可引起悬念，另一方面可使全诗跌岩起伏，避免单调和平铺直叙。
①回答正确，
二、接第六讲作业七律的起句写承句，标明所写承句是用哪种写法。
七律 梅花
寒风凛冽百花藏，独秀枝头傲雪霜。（暗起） 静练三冬香未罢，潜吟低唱报春光。（递进式承接）
②，起句描写傲雪寒梅，独领风骚，承句描写梅的成长过程和梅的姿态。
递进式承接的主要就是表示承句的两个分句之间存在着逻辑性递进关系，而此承句则表达形式符合递进式承接的，静练三冬，潜吟低唱用词意浅且略显生涩，望多读多练。承句非偶句，建议重写。
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心上人
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6#
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本帖最后由 紫潭含月 于 2017-3-13 19:49 编辑
c2—心上人 第七讲作业
一，简述按写作手法写承句的五种定义。
答：
1，顺承。所谓顺承，就是按顺序写出连续的动作，或相关的情况，是在“起句”的基础上的发展。是连接起句而造势，并且，顺势延伸。也可以说，安排意像要在“起”的背景上展开。
2，逆承。逆承的写作手法，是在承接的时候，不按起句写作的先后顺序，而是做了颠倒的处理。（逆承的标准写法：第三句承接第第二句，第四句承接第一句）。
3，并列承接。并列承接就是表示颔联的两个分句之间，具有的一种相互关联。这种关联，或是同时并举，或是同地进行的关系。
4，递进式承接。递进式承接，是指能够表示在两个分句意义上的进一层的关系，而且，这种关系有一定的逻辑性。
5，问答承接。问答承接是指颔联的两个分句是一问一答，这样，一方面可以引起悬念，另一方面可使全诗跌宕起伏，避免单调和平铺直叙。
①回答正确
二，接第六讲作业中七律的起句写承句，标明所写承句是用的哪种写法。
答：七律：咏梅
远看积雪没山堂，似有红梅动暗香。
野径霜禽邀楚客，南枝浊酒对回肠。（顺承）
积雪湮没了远处的山堂，远运望却似有暗香浮动，野径霜禽邀来他乡的客人，红梅佐酒荡气回肠。顺承多在用叙的手法写的诗中出现，第三句承第一句的情节，第四承第二句的情节，而这首咏
梅的承写手法更接近点题承接。
好句，赏
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孤舟蓑笠翁
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7#
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本帖最后由 紫潭含月 于 2017-3-16 19:42 编辑
c21孤舟蓑笠翁第七讲作业
一，简述按写作手法写承句的五种定义
1，顺承：就是按顺序写出连续的动作或相关的情况。
2，逆承：是在承接的时候，不按起句写作的先后顺序，而是作了颠倒处理。
3，并列承接：即是表示颔联两分句之间具有的一种相互关联，或是同时并
举，或是同地进行的关系。
4，递进式承接：是指能够表示在两个分句意义上进一层关系的，且有一定逻辑的关系。
5，问答承接：用一问一答完成承接关系。
回答正确
二，接第六讲作业七律的起句写承句，并标明所写承句是用哪种写法。
承句用顺承
暗香
亲朋喜聚话家常，忽闻梅香暗渡墙。
小子豪言惊四座，红梅沫雪换新妆。
承句运用了标准的顺承手法，三承一，四承二。
亲朋好友喜聚一堂，忽然从墙外飘来梅花的清香。注:小子豪言惊四座，虽然承接了起句上分句，但与梅花无关，尽显突兀。沫雪是错字了吗，沐雪吧？我只知道有沫雨这个词，骤雨成潦，形成泡沫，若小子的豪言是让大家看沐雪后的红梅那便脱景了，因为起句说梅的香味是隔墙而来，那么这梅花应该在墙外是看不见的。请整理思路，再加以修改。赏
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叶子
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8#
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本帖最后由 紫潭含月 于 2017-3-16 19:43 编辑
一，简述按写作手法写承句的五种定义。
答：1，顺承。所谓顺承，就是按顺序写出连续的动作，或相关的情况，是在“起句”的基础上的发展。是连接起句而造势，并且，顺势延伸。也可以说，安排意像要在“起”的背景上展开。
2，逆承。逆承的写作手法，是在承接的时候，不按起句写作的先后顺序，而是做了颠倒的处理。（逆承的标准写法：第三句承接第第二句，第四句承接第一句）。
3，并列承接。并列承接就是表示颔联的两个分句之间，具有的一种相互关联。这种关联，或是同时并举，或是同地进行的关系。
4，递进式承接。递进式承接，是指能够表示在两个分句意义上的进一层的关系，而且，这种关系有一定的逻辑性。
5，问答承接。问答承接是指颔联的两个分句是一问一答，这样，一方面可以引起悬念，另一方面可使全诗跌宕起伏，避免单调和平铺直叙。
回答正确
二，接第六讲作业中七律的起句写承句，标明所写承句是用的哪种写法。
承句用顺承
七绝：咏梅
寒冬腊月吐芬芳，独领风骚伴雪霜。
不与百花争岁月，唯留傲骨藉时光。
起句逆承的的成份重，四承一，三承二，顺承的成份不足，因为有了寒冬腊月，才引出唯傲骨，由独领引出不争。
岁月亦为时光，时光非春光，梅不争春。但岁月都是与百花共渡过的，承句中岁月与时光近意词，用在同一句没有拓展。
赏
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好运来
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9#
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本帖最后由 紫潭含月 于 2017-3-16 19:44 编辑
C35好运来第七讲作业
一.简述按写作手法写承句的五种定义
答：1.顺承就是按顺序写出连续的动作或相关的情况。是在“起”’的基础上的发展，连接起句所造之“势”顺势延伸。是说安排意向要在“起”的背景上展开。承句就是颌联，颌联一定要对偶。
2.逆承是在承接的时候，不按起句写作的先后顺序，而是做了颠倒处理。
3.并列承接 表示颌联两个分句之间具有的一种相互关联或是同时并举，或是同地进行的关系。
4.递进式承接是指能够表示在两个分句意义上进一层关系的，具有一定逻辑的关系。分句之间的这种关系，必须用恰当的关联语句来表示。即是说两个分句中，后一分句须以前一分句为基点，并在程度或范围上比前一分句有更近一层的语义关系。
5.问答承接 好处在于一方面可以引起悬念，另一方面可使全诗跌宕起伏，，避免单调和平铺直叙。回答正确
二.接第六讲作业七律的起句写承句，表明所写承句是用哪种写法。
寒风凛冽百花藏，绿萼含冰吐暗香。 （暗起）
唯有虬枝迎傲雪，且擎淡粉展戎装。 （顺承）
承句有标准的顺承句势，三承一，四承二，承三和起一及承四和起二关联紧密趋于完美。
笔力有深度，描景取物细致入微，收放自如，好句，期待下文
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月夜如诗
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10#
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本帖最后由 紫潭含月 于 2017-3-16 19:46 编辑
C16-月夜如诗国学第七讲作业：
一、简述按写作手法写承句的五种定义
1、顺承： 所谓顺承，就是按顺序写出连续的动作或相关的情况。是在“起”的基础上的发展，连接起句所造之“势”，顺势延伸。也可以说安排意象要在“起”的背景上展开。承句就是颌联，颌联一定要对偶。
2、逆承： 逆承的写作手法是在承接的时候，不按起句写作的先后顺序，而是作了颠倒处理。
3、并列承接：既是表示颌联两个分句之间具有的一种相互关联，或是同时并举，或是同地进行的关系。
4、递进式承接：是指能够表示在两个分句意义上进一层关系的，且有一定逻辑的关系。
5、问答承接：问答承接的好处在于一方面可引起悬念，另一方面可使全诗跌岩起伏，避免单调和平铺直叙。回答正确
二、接第六讲作业七律的起句写承句，标明所写承句是用哪种写法。七律咏梅
雪吻红梅一径香，疏枝兀立任风扬。（明起）仙姿铁骨娇丝现，玉影冰心嫰蕾张。（顺承）
承句具有并列承接的特性，而顺承是承三承起一，承四承起二，细观顺承的因果关系不及并列承接大。承句对偶但娇丝现，嫩蕾张太近，没有扩张拓展。另雪吻红梅一径香，梅本身自带清香，并非雪吻才香，一径香可再练使起句上分句关联更加紧密些。
好句，赏
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踏雪寻梅～
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11#
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本帖最后由 紫潭含月 于 2017-3-16 19:47 编辑
C53-踏雪寻梅第七讲作业
一、简述按写作手法写承句的五种定义
答： 1、顺承
所谓顺承，就是按顺序写出连续的动作或相关的情况。是在“起”的基础上的发展，连接起句所造之“势”，顺势延伸。
2、逆承
逆承的写作手法是在承接的时候，不按起句写作的先后顺序，而是作了颠倒处理。
3、并列承接
并列承接，既是表示颌联两个分句之间具有的一种相互关联，或是同时并举，或是同地进行的关系。
4、递进式承接
递进式承接，是指能够表示在两个分句意义上进一层关系的，且有一定逻辑的关系。
5、问答承接
问答承接的好处在于一方面可引起悬念，另一方面可使全诗跌岩起伏，避免单调和平铺直叙。
回答正确
二、接第六讲作业七律的起句写承句，标明所写承句是用哪种写法。
七律 寻梅
溪山遍野绽幽芳，踏径相寻日欲黄。（明起）
暮色侵林斜瘦影，虬枝照水映新妆。（逆承）
起承之间具逆承成份，承四承起一，承三承起二。
幽芳，幽令人感觉黯然，日欲黄，日→日子，太阳，日子不会黄，太阳越晚越红。
很美，欣赏
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莫雨
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12#
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本帖最后由 紫潭含月 于 2017-3-16 19:48 编辑
律诗班C25-我徂东山 第七讲作业：
一、简述按写作手法写承句的五种定义
答：1、顺承
所谓顺承，就是按顺序写出连续的动作或相关的情况。是在“起”的基础上的发展，连接起句所造之“势”，顺势延伸。也可以说安排意象要在“起”的背景上展开。承句就是颌联，颌联一定要对偶。
2、逆承
逆承的写作手法是在承接的时候，不按起句写作的先后顺序，而是作了颠倒处理。
3、并列承接
并列承接，既是表示颌联两个分句之间具有的一种相互关联，或是同时并举，或是同地进行的关系。
4、递进式承接
递进式承接，是指能够表示在两个分句意义上进一层关系的，且有一定逻辑的关系。
5、问答承接
问答承接的好处在于一方面可引起悬念，另一方面可使全诗跌岩起伏，避免单调和平铺直叙。
二、接第六讲作业七律的起句写承句，标明所写承句是用哪种写法。
回答正确
七律 梅
月移斜影近回廊，又见新春一缕香。
睡眼初开衔绿萼，琼枝漫倚缀红妆。（顺承）
顺承是承三承起一，承四承起二，我没明白睡眼初开衔绿萼，但从承句后分句分析应为逆承。
月移琼枝的斜影，漫倚回廊的红妆。
看起句的又见，见的一缕香，香看不见的，可以闻到，也可被风送过来，也可自己飘过来。又见建议重新考虑。
睡眼初开衔绿萼，这个语言逻辑欠妥，如果是我我可能会用荫动花心托绿萼之类的词代替睡眼。建议重新整理。
如果说漫倚琼枝缀红妆还说的过去，但是琼枝漫倚缀红妆这样的还是少用，词组间不紧密。
赏
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莫雨
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13#
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本帖最后由 紫潭含月 于 2017-3-16 19:49 编辑
律诗班C28-莫雨 第七讲作业：
一、简述按写作手法写承句的五种定义
答：
1、顺承
所谓顺承，就是按顺序写出连续的动作或相关的情况。是在“起”的基础上的发展，连接起句所造之“势”，顺势延伸。也可以说安排意象要在“起”的背景上展开。承句就是颌联，颌联一定要对偶。
2、 逆承
逆承的写作手法是在承接的时候，不按起句写作的先后顺序，而是作了颠倒处理。
3、 并列承接
并列承接，既是表示颌联两个分句之间具有的一种相互关联，或是同时并举，或是同地进行的关系。
4、 递进式承接
递进式承接，是指能够表示在两个分句意义上进一层关系的，且有一定逻辑的关系。
5、 问答承接
问答承接的好处在于一方面可引起悬念，另一方面可使全诗跌岩起伏，避免单调和平铺直叙。回答正确
二、接第六讲作业七律的起句写承句，标明所写承句是用哪种写法。
七律 梅
疏枝又见缀红妆，郊外横斜挂夕阳。
一朵玲珑风伴舞，几株落寞韵含霜。（顺承）
承句符合顺承的承三承起一，承四承起二的起法，疏枝上仅开一朵，红妆玲珑风伴舞。郊外生长着几株，夕阳引出落寞。
疏枝上又见红梅绽放，夕阳西下渐挂在郊外的横斜的枝条上，一朵梅花在风中起舞，还有几株(可能因为日落)而落寞，落寞→落迫而寂寞的韵含了霜。
请重新梳理一下思路。当脑子形成一个梅花的画面时，再把你大脑里形成的画面写出来。
祝学习快乐
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走过路过
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14#
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本帖最后由 紫潭含月 于 2018-3-9 06:39 编辑
c02-清馨第七讲作业： 作业：
一、简述按写作手法写承句的五种定义
1、顺承:就是按顺序写出连续的动作或相关的情况
2:逆承:逆承的写作手法是在承接的时候，不按起句写作的先后顺序，而是作了颠倒处理.
3、并列承接:并列承接，既是表示颌联两个分句之间具有的一种相互关联，或是同时并举，或是同地进行的关系.
4、递进式承接:递进式承接，是指能够表示在两个分句意义上进一层关系的，且有一定逻辑的关系。
5、问答承接:问答承接的好处在于一方面可引起悬念，另一方面可使全诗跌岩起伏
回答正确
二、接第六讲作业七律的起句写承句，标明所写承句是用哪种写法。
梅
风飞白雪落花芳，次第争先着玉妆。
气味撩人行陌野，枝头绽色染寒霜。
末标出哪一种承接方式。
花芳的气味撩人，陌野上风飞白雪，枝头次第争先开放，应属顺承
风飞白雪？风飞应为自创，我们学古诗就先按古人的写法，落花芳？落了还芳？次第→有秩序的一次接一次，都次第了还争先？气味，这词用在记实报告中更合适，承前分句是想表达梅花散发的馨香吸引人向陌野寻芳吧？枝头绽色～～
多读古诗，初学写成这样已经很不错啦。祝学习快乐。
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走过路过
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15#
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本帖最后由 紫潭含月 于 2017-3-16 19:51 编辑
C29-走过路过 第七讲作业
一，简述按写作手法写承句的五种定义。
答：1，顺承。所谓顺承，就是按顺序写出连续的动作，或相关的情况，是在“起句”的基础上的发展。是连接起句而造势，并且，顺势延伸。也可以说，安排意像要在“起”的背景上展开。
2，逆承。逆承的写作手法，是在承接的时候，不按起句写作的先后顺序，而是做了颠倒的处理。（逆承的标准写法：第三句承接第第二句，第四句承接第一句）。
3，并列承接。并列承接就是表示颔联的两个分句之间，具有的一种相互关联。这种关联，或是同时并举，或是同地进行的关系。
4，递进式承接。递进式承接，是指能够表示在两个分句意义上的进一层的关系，而且，这种关系有一定的逻辑性。
5，问答承接。问答承接是指颔联的两个分句是一问一答，这样，一方面可以引起悬念，另一方面可使全诗跌宕起伏，避免单调和平铺直叙。
回答正确
二，接第六讲作业中七律的起句写承句，标明所写承句是用的哪种写法。
答：题目呢？
别院疏枝次第芳，风吹白雪着新妆。（明起）
冰弦墨韵撩清影，纨袖朱颜散暗香。（并列）
两个互为关联，同物共举，符合并列承接。
别院中梅开次第，雪焕新颜，冰弦墨韵，纨袖朱颜承句对偶工整。
唯美，赏
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司马文君
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本帖最后由 紫潭含月 于 2017-3-16 19:51 编辑
C31司马文君第七讲作业：
一、简述按写作手法写承句的五种定义
1、所谓顺承，就是按顺序写出连续的动作或相关的情况。是在“起”的基础上的发展，连接起句所造之“势”，顺势延伸。
2、逆承的写作手法是在承接的时候，不按起句写作的先后顺序，而是作了颠倒处理。
3、并列承接，既是表示颌联两个分句之间具有的一种相互关联，或是同时并举，或是同地进行的关系。
4、递进式承接，是指能够表示在两个分句意义上进一层关系的，且有一定逻辑的关系。
5、问答承接的好处在于一方面可引起悬念，另一方面可使全诗跌岩起伏，避免单调和平铺直叙。
回答正确
二、接第六讲作业七律的起句写承句，标明所写承句是用哪种写法。
七律?冬梅
文/司马文君
三冬素裹缀红芳，缕缕寒风入鼻香。
举目清明堪彻骨，随心解读润柔肠。顺承
举目望见红芳，三冬素裹寒彻骨，缕缕入鼻的芳香被润柔心肠。顺承无误。
芳香因为意近不可用在一首诗，但香味是没有颜色的，即然前面加了红字便与香义不同，若是用了倒也无可厚非，用与不用自己斟酌。
清明→解读偶句不够严谨。
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高静心
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本帖最后由 高静心 于 2017-3-14 09:47 编辑
高静心 发表于 2017-3-12 11:13
C20-静心国学第七讲作业：
一、简述按写作手法写承句的五种定义
1、顺承： 所谓顺承，就是按顺序写出连续 ...
谢谢月师点评:loveliness:
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紫潭含月
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高静心 发表于 2017-3-13 13:16
谢谢月师点评月
心心，应该的，这是我的任务，必须完成。
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牧心红尘
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本帖最后由 紫潭含月 于 2017-3-16 19:53 编辑
律诗班第七讲c组-09牧心红尘作业
一，简述按写作手法写承句的五种定义。
答：1，顺承。所谓顺承，就是按顺序写出连续的动作，或相关的情况，是在“起句”的基础上的发展。是连接起句而造势，并且，顺势延伸。也可以说，安排意像要在“起”的背景上展开。
2，逆承。逆承的写作手法，是在承接的时候，不按起句写作的先后顺序，而是做了颠倒的处理。（逆承的标准写法：第三句承接第第二句，第四句承接第一句）。
3，并列承接。并列承接就是表示颔联的两个分句之间，具有的一种相互关联。这种关联，或是同时并举，或是同地进行的关系。
4，递进式承接。递进式承接，是指能够表示在两个分句意义上的进一层的关系，而且，这种关系有一定的逻辑性。
5，问答承接。问答承接是指颔联的两个分句是一问一答，这样，一方面可以引起悬念，另一方面可使全诗跌宕起伏，避免单调和平
回答正确
【梅】
寒风猎猎玉尘扬，冷蕊疏枝立女墙。（明起）
虽有冰霜煎瘦骨，且无蜂蝶觅幽香。（顺承）
顺承无误，起承漂亮，唯一一点遗憾的是受对联影响伤了句义。
先单看承句上分句，冰霜煎瘦骨，如果是我的话我会用恨有，而不是虽有，煎→很痛苦的啊，所以应该恨才对。
再上下分句结合看，虽然冰霜煎了瘦骨，却有只留清气满乾坤的意境才对呀，而这里却是且无蜂蝶觅幽香。
且无→并且没有的意思。即使想赞梅花不会招蜂引蝶也不能仅仅且无吧
对偶工整，注意关联词的使用
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好运来
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本帖最后由 紫潭含月 于 2017-3-14 22:41 编辑
好运来 发表于 2017-3-12 16:58
C35好运来第七讲作业
一.简述按写作手法写承句的五种定义
答：1.顺承就是按顺序写出连续的动作或相关的 ...
谢谢老师点评！
是学友，老师实不敢当，应该的，如果任务中出现疏漏及不妥请指示。
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安然为盼
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本帖最后由 紫潭含月 于 2017-3-16 19:55 编辑
第七讲作业【C36东方神韵】
一，简述按写作方法写承句的五种意义。
答：1.顺承——就是按顺序写出连续动作或相关情况，是起句的发展，是连接起句而造势，并顺势延伸。顺承时第三句承第一句，第四句承第二句。
2.逆承——就是在承接的时侯不是按起句写作的先后顺序，而是做了颠倒处理。即第三句不是承接第一句，而是承接第二句，第四句承接第一句。
3.并列承接——即承接分句具有同时并举或同时进行的相关联的关系，即分句间的物象是并列的，没有高低远近大小之分。
4.递进承接——即两个承接分句之间是更进一层的关系，且这种关系有一定的逻辑性。
5.问答承接——即两个承接分句采用一问一答方法承接，这样可引起悬念，使全诗跌宕起伏，避免了单调或平铺直叙。
回答正确
二，按第六讲作业中七律的起句写承句，并标明所写承句是用的哪种写法。
答：《七律·咏梅》
起句：凌寒吐艳岂无光，傲雪含娇自有香。
承句：冬至群花凋谢尽，依然独立散清芳。
傲雪本来就是冬天，冬至依然是冬天，承句上分句就没有拓展，算不得递进式承，冬至群花凋承凌寒吐艳的梅花，倒似逆承，承句后分句韵字芳和起句后分句韵字香为同意字，不得用于同一首诗。这样感觉承句后分句和起句后分句近似啦。赏！
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安然为盼
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本帖最后由 紫潭含月 于 2017-3-16 19:55 编辑
c37-瑜悦第七讲作业：
一、简述按写作手法写承句的五种定义
答:
1、顺承：所谓顺承，就是按顺序写出连续的动作或相关的情况。
2、逆承：逆承的写作手法是在承接的时候，不按起句写作的先后顺序，而是作了颠倒处理。
3、并列承接：并列承接，既是表示颌联两个分句之间具有的一种相互关联，或是同时并举，或是同地进行的关系。可以是相互关联的不同事物，也可以是同一事物的不同方面，还可以是同一主体的不同动作。
4、递进式承接:递进式承接，是指能够表示在两个分句意义上进一层关系的，且有一定逻辑的关系。
5、问答承接: 问答承接的好处在于一方面9可引起悬念，另一方面可使全诗跌岩起伏，避免单调和平铺直叙。
二、接第六讲作业七律的起句写承句，标明所写承句是用哪种写法。
七律 梅花
寒风凛冽百花藏，独秀枝头傲雪霜。（暗起）
静练三冬香未罢，潜吟低唱报春光。（递进式承接）
交重复了哈
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安然为盼
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本帖最后由 紫潭含月 于 2017-3-16 19:57 编辑
第七讲作业【C15风起凤舞
一，简述按写作方法写承句的五种意义。
答：
1.顺承——就是按顺序写出连续动作或相关情况，是起句的发展，是连接起句而造势，并顺势延伸。顺承时第三句承第一句，第四句承第二句。
2.逆承——就是在承接的时侯不是按起句写作的先后顺序，而是做了颠倒处理。即第三句不是承接第一句，而是承接第二句，第四句承接第一句。
3.并列承接——即承接分句具有同时并举或同时进行的相关联的关系，即分句间的物象是并列的，没有高低远近大小之分。
4.递进承接——即两个承接分句之间是更进一层的关系，且这种关系有一定的逻辑性。
5.问答承接——即两个承接分句采用一问一答方法承接，这样可引起悬念，使全诗跌宕起伏，避免了单调或平铺直叙。
回答正确
二，按第六讲作业中七律的起句写承句，并标明所写承句是用的哪种写法。
答：寒门紧锁腊梅香，几度繁华几度殇。
不与春花争秀色，安居独处傲时光。（顺承，并列）
更接近逆承，繁华经历几度殇，所以不去争春，寒门锁上了，只能是安居独处，符合承四承起一，承三承起二的起法。
承句必须对偶，不与→安居，与是虚词，居在这里为名词，春花→独处，春花偏正，独处并列，建议承句最好重写吧。
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月亮弯弯
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本帖最后由 紫潭含月 于 2017-3-16 19:58 编辑
第七讲作业 C39月亮弯弯
一，简述按写作方法写承句的五种意义。
答： 1.顺承——就是按顺序写出连续动作或相关情况，是起句的发展，是连接起句而造势，并顺势延伸。顺承时第三句承第一句，第四句承第二句。
2.逆承——就是在承接的时侯不是按起句写作的先后顺序，而是做了颠倒处理。即第三句承接第二句，第四句承接第一句。
3.并列承接——即承接分句具有同时并举或同时进行的相关联的关系，即分句间的物象是并列的，没有高低远近大小之分。
4.递进承接——即两个承接分句之间是更进一层的关系，且这种关系有一定的逻辑性。
5.问答承接——即两个承接分句采用一问一答方法承接，这样可引起悬念，使全诗跌宕起伏，避免了单调或平铺直叙。 回答正确
二，按第六讲作业中七律的起句写承句，并标明所写承句是用的哪种写法。
答：《七律·咏梅》
起句：
小轩窗外一枝梅，淡雅悠香暗自开。 （明起） 玉骨纤纤身孑立，仙姿绰绰月徘徊。 （顺承承接）
窗外一枝梅孑→孤零零地开着有关联，符合承三承起一，暗自→月夜也有关联，属顺承句式，
起承二句清新淡雅安排合理，月徘徊显突兀，孑立和徘徊不是对偶句，徘徊是连绵词，建议修改。
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瑜悦
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本帖最后由 紫潭含月 于 2017-3-16 13:59 编辑
谢谢老师点评，老师辛苦了！
愉悦好，承句必须对偶的，您的承句不是偶句，要重写一下哦。
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天下无烟
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本帖最后由 紫潭含月 于 2017-3-16 19:59 编辑
C58天下无烟
第七讲作业
作业：
一、简述按写作手法写承句的五种定义
答:1、顺承，
所谓顺承就是按顺序写出连续的动作或相关的情况。是在“起”的基础上的发展，连接起句所造之“势”，顺势延伸。
2，逆承，
逆承的写作手法是在承接的时候，不安起句的先后顺序，而是颠倒处理。
3，并列承接，
并列承接既是表示颔联两个分句之间具有的一种相互关联，或是同时并举，或是同时进行的关系。
4，递进式承接，
递进式承接是指能够表示两个分句意义上进一层关系的，且有一定的逻辑关系。
5，问答承接，
问答承接的唯一好处在于一方面引起悬念，另一方面可使全诗跌岩起伏，避免单调和平辅直叙。
回答正确
二、接第六讲作业七律的起句写承句，标明所写承句是用哪种写法。
梅
洁身自好沐冬光，玉骨冰肌暗露香。
逸态横生幽冷艳，斜枝雅秀吐新芳。顺承
符合顺承条件。
逸态→斜枝，幽冷艳→吐新芳不是偶句，建议修改，
祝学习愉快。
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浅浅忆
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http://zgcfw.com.cn/static/image/common/online_moderator.gif 发表于 2017-3-15 01:30:58 来自手机 | 只看该作者
本帖最后由 紫潭含月 于 2017-3-16 19:59 编辑
C13-浅浅忆（第七讲）
一，简述按写作手法写承句的五种定义。 答：1，顺承。所谓顺承，就是按顺序写出连续的动作，或相关的情况，是在“起句”的基础上的发展。是连接起句而造势，并且，顺势延伸。也可以说，安排意像要在“起”的背景上展开。
2，逆承。逆承的写作手法，是在承接的时候，不按起句写作的先后顺序，而是做了颠倒的处理。（逆承的标准写法：第三句承接第第二句，第四句承接第一句）。
3，并列承接。并列承接就是表示颔联的两个分句之间，具有的一种相互关联。这种关联，或是同时并举，或是同地进行的关系。
4，递进式承接。递进式承接，是指能够表示在两个分句意义上的进一层的关系，而且，这种关系有一定的逻辑性。
5，问答承接。问答承接是指颔联的两个分句是一问一答，这样，一方面可以引起悬念，另一方面可使全诗跌宕起伏，避免单调和平铺直叙。
七律:十里梅花
寒冬素雪尽茫茫， 一片梅林醒八荒(明起)
铁骨冰心开肆意， 空山峻岭写疏狂(并列递进)。
努力。
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素颜卿
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28#
http://zgcfw.com.cn/static/image/common/online_moderator.gif 发表于 2017-3-15 07:34:09 来自手机 | 只看该作者
本帖最后由 紫潭含月 于 2017-3-16 21:49 编辑
c52素颜
简述按写作手法写承句的五种定义。
1，顺承:所谓顺承就是按顺序写出连续的动作或相关的情况。是在“起“的基础上的发展，连接起句所造之“势“顺势延伸。
2,逆接:逆接的写作手法是在承接的时候不按起句写作的先后顺序，而是作了颠倒处理。
3,并列承接:并列承接即是表示颌联两个分句之间具有的一种相互关联，或是同时并举，或是同地进行的关系。
4,递进式承接:递进式承接是指能够表示在两个分句意义上进一层关系的，且有一定逻辑的关系。 5,问答承接:问答承接的好处在于一方面可以引起悬念，另一方面可使全诗跌岩起伏，避免单调和平铺直叙。
二??接第六讲写承句，表明所写承句是用 那种写法。
梅花
严寒助我更悠扬，隐去浮华理暗香。
碎雪轻遮愁掩韵，冽风劲沐喜迎芒。逆承写法
悠扬？梅花悠扬?悠扬形容声音高低起伏啊，严寒怎么助啊？梅花是不争春的傲气，它没有归隐啊，碎雪轻遮～它是愁雪掩住了梅花么？冽风～喜迎芒？虽然句子没整理通顺，但对偶写的不错，思想不错，表达不够有条理，建议多读多写，祝学习快乐
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安然为盼
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29#
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本帖最后由 紫潭含月 于 2017-3-25 21:23 编辑
C01-安然第七讲作业
一，简述按写作方法写承句的五种意义。
答：1.顺承——就是按顺序写出连续动作或相关情况，是起句的发展，是连接起句而造势，并顺势延伸。顺承时第三句承第一句，第四句承第二句。
2.逆承——就是在承接的时侯不是按起句写作的先后顺序，而是做了颠倒处理。即第三句不是承接第一句，而是承接第二句，第四句承接第一句。
3.并列承接——即承接分句具有同时并举或同时进行的相关联的关系，即分句间的物象是并列的，没有高低远近大小之分。
4.递进承接——即两个承接分句之间是更进一层的关系，且这种关系有一定的逻辑性。
5.问答承接——即两个承接分句采用一问一答方法承接，这样可引起悬念，使全诗跌宕起伏，避免了单调或平铺直叙。
二，按第六讲作业中七律的起句写承句，并标明所写承句是用的哪种写法。
答：
七律·题王宅黄梅
才情雅主辟园庄，清客年年傲雪霜。（明起）
犹记青丝花下醉，如今白头院中祥。 （并列承接）回答正确并列无误，具有上下分并举和同地发生关联。
对偶工整，言理清晰，欣赏
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无弦
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30#
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本帖最后由 紫潭含月 于 2017-3-16 22:07 编辑
E59
一，简述按写作手法写承句的五种定义。
答：1，顺承。所谓顺承，就是按顺序写出连续的动作，或相关的情况，是在“起句”的基础上的发展。是连接起句而造势，并且，顺势延伸。也可以说，安排意像要在“起”的背景上展开。
2，逆承。逆承的写作手法，是在承接的时候，不按起句写作的先后顺序，而是做了颠倒的处理。（逆承的标准写法：第三句承接第第二句，第四句承接第一句）。
3，并列承接。并列承接就是表示颔联的两个分句之间，具有的一种相互关联。这种关联，或是同时并举，或是同地进行的关系。
4，递进式承接。递进式承接，是指能够表示在两个分句意义上的进一层的关系，而且，这种关系有一定的逻辑性。
5，问答承接。问答承接是指颔联的两个分句是一问一答，这样，一方面可以引起悬念，另一方面可使全诗跌宕起伏，避免单调和平铺直叙。
无弦《访梅》
天寒雪重又何妨，独访梅园拾暗香。
蔌蔌风前铺白毯，幽幽花下认霓裳。
承句在起句上表达出更近一步关系，属递进式承接，承接紧密，言辞清丽，对仗工整。其待下文。
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一抹淡笑看红尘
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http://zgcfw.com.cn/static/image/common/online_moderator.gif 发表于 2017-3-15 12:18:46 来自手机 | 只看该作者
本帖最后由 紫潭含月 于 2017-3-16 22:10 编辑
C27---一抹淡笑看第七讲作业：
一、简述按写作手法写承句的五种定义
1、顺承
所谓顺承，就是按顺序写出连续的动作或相关的情况。是在“起”的基础上的发展，连接起句所造之“势”，顺势延伸。也可以说安排意象要在“起”的背景上展开。
2、逆承
逆承的写作手法是在承接的时候，不按起句写作的先后顺序，而是作了颠倒处理。?
3.并列承接
并列承接，既是表示颌联两个分句之间具有的一种相互关联，或是同时并举，或是同地进行的关系。可以是相互关联的不同事物，也可以是同一事物的不同方面，还可以是同一主体的不同动作。在律诗中应用并列手法，使诗文呈现出一种多管齐下、齐头并进的层次。这种承法最大的优点就是条理清楚，内容具体，结构完整。
4、递进式承接
递进式承接，是指能够表示在两个分句意义上进一层关系的，且有一定逻辑的关系。分句之间的这种关系，必须用恰当的关联语句来表示。即是说两个分句中，后一分句须以前一分句为基点、并在程度或范围上比前一分句有更进一层的语义关系。
5、问答承接
问答承接是指颔联的两个分句是一问一答,问答承接的好处在于一方面可引起悬念，另一方面可使全诗跌岩起伏，避免单调和平铺直叙。
二、接第六讲作业七律的起句写承句，标明所写承句是用哪种写法。
《梅》顺承
幽谷朔风飘暗香，琼苞映雪斗沧桑。
冰姿伴冷游人醉，玉骨傲寒骚客狂。
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阡陌采薇
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32#
http://zgcfw.com.cn/static/image/common/online_moderator.gif 发表于 2017-3-15 20:19:23 | 只看该作者
C--10阡陌采薇
作业：
一、简述按写作手法写承句的五种定义
答：1、顺承所谓顺承，就是按顺序写出连续的动作或相关的情况。是在“起”的基础上的发展，连接起句所造之“势”，顺势延伸。也可以说安排意象要在“起”的背景上展开。承句就是颌联，颌联一定要对偶。
2、逆承
逆承的写作手法是在承接的时候，不按起句写作的先后顺序，而是作了颠倒处理。
3、并列承接
并列承接，既是表示颌联两个分句之间具有的一种相互关联，或是同时并举，或是同地进行的关系。可以是相互关联的不同事物，也可以是同一事物的不同方面，还可以是同一主体的不同动作。
4、递进式承接
递进式承接，是指能够表示在两个分句意义上进一层关系的，且有一定逻辑的关系。分句之间的这种关系，必须用恰当的关联语句来表示。即是说两个分句中，后一分句须以前一分句为基点、并在程度或范围上比前一分句有更进一层的语义关系。
5、问答承接
问答承接的好处在于一方面可引起悬念，另一方面可使全诗跌岩起伏，避免单调和平铺直叙。
二、接第六讲作业七律的起句写承句，标明所写承句是用哪种写法。
梅花
为谁偷酿一枝香，和月娟娟舞素裳。
沐雨临风曾几许，经冬洗礼又何妨？
不怀幽梦恨缘浅，只伴清心读夜长。
即使无君青眼顾，天然修得小红妆。
（递进式承接）
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紫色薰衣草
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33#
http://zgcfw.com.cn/static/image/common/online_moderator.gif 发表于 2017-3-15 20:25:34 | 只看该作者
c12—紫色薰衣草作业（第七讲）
一，简述按写作手法写承句的五种定义。
答：1，顺承。所谓顺承，就是按顺序写出连续的动作，或相关的情况，是在“起句”的基础上的发展。是连接起句而造势，并且，顺势延伸。也可以说，安排意像要在“起”的背景上展开。
2，逆承。逆承的写作手法，是在承接的时候，不按起句写作的先后顺序，而是做了颠倒的处理。（逆承的标准写法：第三句承接第第二句，第四句承接第一句）。
3，并列承接。并列承接就是表示颔联的两个分句之间，具有的一种相互关联。这种关联，或是同时并举，或是同地进行的关系。
4，递进式承接。递进式承接，是指能够表示在两个分句意义上的进一层的关系，而且，这种关系有一定的逻辑性。
5，问答承接。问答承接是指颔联的两个分句是一问一答，这样，一方面可以引起悬念，另一方面可使全诗跌宕起伏，避免单调和平铺直叙。
二，接第六讲作业中七律的起句写承句，标明所写承句是用的哪种写法。
梅花
庭前又见一枝芳，傲立严冬斗雪霜。（明起）
疏影娉婷裁旧梦，娇颜清丽倚新妆。（逆承）
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丁香树
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http://zgcfw.com.cn/static/image/common/online_moderator.gif 发表于 2017-3-16 13:32:09 | 只看该作者
C19-丁香树第七讲作业
作业：
一、简述按写作手法写承句的五种定义
一，顺承:按先后顺序，将首联所表现的行为、动作、情态顺势延伸。
二，逆承:打乱诗的先后顺序，做相反处理描绘。
三，并列承接:指律诗颔联与首联关联并行。
四，递进式承接:在首联两分句的基础上做进一步细致逻辑性的描写。
五，问答式承接:以一问一答的形式承接首联，从而引起遐思悬念，使文章跌宕起伏，不至于平直无味。
二、接第六讲作业七律的起句写承句，标明所写承句是用哪种写法。
寻梅(明起，平起平收七阳韵)
梅花真个不寻常，青枝小蕊满院香。
素颜有几知卿意，瘦影无多对月光。
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彩衣天使
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35#
http://zgcfw.com.cn/static/image/common/online_moderator.gif 发表于 2017-3-16 20:29:04 来自手机 | 只看该作者
彩衣天使第七讲作业： 一、简述按写作手法写承句的五种定义 答：1、顺承，就是按照顺序写出连续的动作或相关的情况。是在“起”的基础上的发展。连接起句所造之“势”顺势延伸。顺承的标准写法就是：第三句承第一句，第四句承第二句。 2、逆承，逆承的写作手法是在承接的时候，不按起句写作的先后顺序，而是作了颠倒处理。逆承的标准写法是：第三句承接第二句，第四句承接第一句。 3、并列承接，既是表示颔联两个分句之间具有的一种相互关联，或是同时并举，或是同地进行的关系。从句意上说，两句的意思不分主次；从物像上说，两两平均，没有高低远近，大小之分，都是并列的。 4、递进承接，是指能够表示在两个分句意义上进一层关系的，且有一定的逻辑的关系，“进一层”，可以使语义程度更深，范围更广，数量更多的优点，为下文留下了回旋的空间。 5、问答承接，它的好处在于一方面可引起悬念，另一方面可使全诗跌宕起伏，避免单调和平铺直叙。承句以起句固有的情形为设问的依据，一问一答完成的承接的作用。 二、接第六讲作业七律的起句写承句，标明所写承句是用哪种写法。阶前红树裹银妆，素影琼姿透暗香。 日下微闪绽妩媚，风中轻荡散幽芳。
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曾经拥有
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36#
http://zgcfw.com.cn/static/image/common/online_admin.gif 发表于 2017-3-16 22:43:49 | 只看该作者
好。提读问好。欣赏。
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小陌轻寒
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37#
http://zgcfw.com.cn/static/image/common/online_moderator.gif 发表于 2017-3-16 23:32:20 | 只看该作者
c03小陌轻寒第七讲作业：
一、简述按写作手法写承句的五种定义。
答：
1，顺承:所谓顺承就是按顺序写出连续的动作或相关的情况。是在“起“的基础上的发展，连接起句所造之“势“顺势延伸。
2,逆接:逆接的写作手法是在承接的时候不按起句写作的先后顺序，而是作了颠倒处理。
3,并列承接:并列承接即是表示颌联两个分句之间具有的一种相互关联，或是同时并举，或是同地进行的关系。
4,递进式承接:递进式承接是指能够表示在两个分句意义上进一层关系的，且有一定逻辑的关系。
5,问答承接:问答承接的好处在于一方面可以引起悬念，另一方面可使全诗跌岩起伏，避免单调和平铺直叙。
二接第六讲写承句，表明所写承句是用 那种写法
梅
只同冰雪共清狂，不与繁花一处香。
自是孤标存傲骨，从来幽绝倚寒妆。
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清馨
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38#
http://zgcfw.com.cn/static/image/common/online_moderator.gif 发表于 2017-3-24 23:21:29 | 只看该作者
走过路过 发表于 2017-3-13 08:43
c02-清馨第七讲作业： 作业：
一、简述按写作手法写承句的五种定义
谢谢老师学习了
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阳台上的猫
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39#
http://zgcfw.com.cn/static/image/common/online_moderator.gif 发表于 2017-3-27 23:33:20 | 只看该作者
C06-清风第七讲作业
作业：
一、简述按写作手法写承句的五种定义
1、顺承
所谓顺承，就是按顺序写出连续的动作或相关的情况。是在“起”的基础上的发展，连接起句所造之“势”，顺势延伸。也可以说安排意象要在“起”的背景上展开。
2、逆承
逆承的写作手法是在承接的时候，不按起句写作的先后顺序，而是作了颠
3、并列承接
并列承接，既是表示颌联两个分句之间具有的一种相互关联，或是同时并举，或是同地进行的关系。可以是相互关联的不同事物，也可以是同一事物的不同方面，还可以是同一主体的不同动作
4、递进式承接
递进式承接，是指能够表示在两个分句意义上进一层关系的，且有一定逻辑的关系。分句之间的这种关系，必须用恰当的关联语句来表示。即是说两个分句中，后一分句须以前一分句为基点、并在程度或范围上比前一分句有更进一层的语义关系。
5、问答承接
问答承接的好处在于一方面可引起悬念，另一方面可使全诗跌岩起伏，避免单调和平铺直叙。
二、接第六讲作业七律的起句写承句，标明所写承句是用哪种写法。
娇颜未见却闻香，回顾方知雪里藏。
俏倚蓬门姿不减，笑迎风起韵微扬。
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安然为盼
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40#
http://zgcfw.com.cn/static/image/common/online_moderator.gif 发表于 2017-3-29 10:32:54 | 只看该作者
C07-微笑补交第七讲作业
一、简述按写作手法写承句的五种定义
1顺承：所谓顺承，就是按顺序写出连续的动作或相关的情况，是在“起”的基础上的发展，连接起句所造之“势”，顺势延伸。2逆承：逆承的写作手法是在承接的时候，不按起句写作的先后顺序，而是作了颠倒处理。3并列承接：并列承接既是表示颔联两个分句之间具有的一种相互关联，或是同时并举，或是同时进行的关系。4递进式承接：递进式承接是指能够表示在两个分句意义上进一层关系的，具有一定逻辑的关系。5问答承接：问答承接的好处在于一方面可引起悬念，另一方面可使全诗跌宕起伏，避免单调和平铺直叙。
二、接第六讲作业七律的起句写承句，标明所写承句是用哪种写法。
林间凌寒笑飞扬，一路欢歌舞霓裳。（暗起）
白雪挥洒吟仙境，红梅映照吐芬芳。（顺承）
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梦雪晓月
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41#
http://zgcfw.com.cn/static/image/common/online_moderator.gif 发表于 2017-4-9 13:37:57 | 只看该作者
本帖最后由 梦雪晓月 于 2017-4-9 13:40 编辑
c32梦雪晓月
一，
1、顺承
所谓顺承，就是按顺序写出连续的动作或相关的情况。是在“起”的基础上的发展，连接起句所造之“势”，顺势延伸。
2、逆承
逆承的写作手法是在承接的时候，不按起句写作的先后顺序，而是作了颠倒处理。
3、并列承接
并列承接，既是表示颌联两个分句之间具有的一种相互关联，或是同时并举，或是同地进行的关系。
4、递进式承接
递进式承接，是指能够表示在两个分句意义上进一层关系的，且有一定逻辑的关系。
5、问答承接
问答承接的好处在于一方面可引起悬念，另一方面可使全诗跌岩起伏，避免单调和平铺直叙。
二，
寒梅
冬风入院扫红妆，傲骨凌寒透雪香。
梅朵穿墙开烂漫，群芳落地透凄凉
并列承接
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