商老师该这样做
商老师该这样做新学期里，商老师所在学校的三年级有两个班，商老师教三年级一班，而另一位女老师教三年级二班，分配到二班的教师子女都自发进入商老师教的一班学习。事情发生后，当商老师发现二班的女老师脸色铁青，并为这事而哭过一次，总觉得自己好像做了什么错事似的，对不起别人，连和那位女老师说话都小心翼翼的。如果说商老师是站在同情同事的角度过意不去，可以理解和接受。如果说怕因为这件事情得罪了谁，而遭嫉妒去这样做，完全没有必要。
商老师应该采取的态度应该是不卑不亢。为什么这样说呢？二班的教师子女到一班来读，是家长的主意，不是你商某人耍阴谋挖人家的墙角。再说这些教师子女如果铁了心不到二班读，即使一班不收，他们还可以去其他学校读啊，到了那个时候，不但二班的老师没有面子，就连学校也会没有面子了。因此商老师说话不必小心翼翼。当然，也不要趾高气扬，这一点可以排除，因为商老师是一个具有自责和同情心的人。商老师还应当对二班的女老师多进行帮助，提高她的教育教学水平，争取在不太长的时间内缩小与你之间存在的差距。学校也可对三年级两个班的教学进行“捆绑式”管理，成立“商老师工作室”，全面提高三年级两个班的整体教学水平，使这样不愉快的事情今后少发生或者不发生。二班的女教师则应好好反思，急起直追，争取早日赶上或超过商老师。
学校亦是商品化，教师亦难 谢谢分享 新学期里，商老师所在学校的三年级有两个班，商老师教三年级一班，而另一位女老师教三年级二班，分配到二班的教师子女都自发进入商老师教的一班学习。 事情发生后，当商老师发现二班的女老师脸色铁青，并为这事而哭过一次，总觉得自己好像做了什么错事似的，对不起别人，连和那位女老师说话都小心翼翼的。 如果说商老师是站在同情同事的角度过意不去，可以理解和接受。如果说怕因为这件事情得罪了谁，而遭嫉妒去这样做，完全没有必要。 商老师应该采取的态度应该是不卑不亢。为什么这样说呢？二班的教师子女到一班来读，是家长的主意，不是你商某人耍阴谋挖人家的墙角。 再说这些教师子女如果铁了心不到二班读，即使一班不收，他们还可以去其他学校读啊，到了那个时候，不但二班的老师没有面子，就连学校也会没有面子了。
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