（新）国学经典研讨会辞赋班第二讲B组作业（飞鹤、约你冬眠老师评阅） 查看
本帖最后由 严肃 于 2019-12-29 11:50 编辑国学经典研讨会辞赋班第二讲B组作业：
一、划分一下骈句：1、夹翠华而上下，卷毛血之崩奔2、据关以扼边陲，制塞以防敌犯。3、昔隐耀于泥沙之地，今扬辉乎堀堁之风。4、须移海上之根，堪寄陇头之客。5、萦空而耀耀奚匹，散彩而冥冥相似。6、郑交甫而江边佩解，萼绿华则席上诗成。7、百二之秦关莫守，千三之汉地难留。8、将涉水而投其棹，为登山乃出吾庐。9、春风而摆绿杨，明月则穿翠柳。10、炼质于昆吾之灶，定形于薛烛之炉。
二、找出以下两篇赋的韵脚并划分段落（故意留着行批，给愿意提前掌握赋的章法和手法的诗友来品味）。1.（宋）范仲淹《金在镕赋》以“金在良冶求铸成器”为韵 天生至宝，时贵良金（行批：直入。本旨重有镕，此作则在金上说）。在镕之姿可睹，从革之用将临。熠耀腾精，乍跃洪炉之内；纵横成器，当随哲匠之心。观其大冶既陈，满籯斯在。俄融融而委质，忽晔晔而扬彩。英华既发，双南之价弥高（行批：言金必待于镕）；鼓铸未成，百炼之功可待。况六府会昌，我禀其刚（行批：此借金自写身价，正在镕之时）；九牧纳贡，我称其良。因烈火而变化，逐懿范而圆方。如令区别妍媸，原为轩鉴；傥使削平祸乱，请就干将（行批：文正生乎庶几不负此语）。国之宝也，有如此者（行批：此就镕而铸器时说）。欲致用于君子，故假手于良冶。时将禁害，夏王之鼎可成；君或好贤，越相之容必写。是知金非工而弗用，工非金而曷求。观此镕金之义，得乎为政之谋。君谕冶焉，自得化人之旨；民为金也，克明从上之由（行批：四句是本旨）。彼以披沙见寻，藏山是务（行批：宕开以伸己说）。一则求之而未显，一则弃之而弗顾。曷若动而愈出，既踊跃以求伸；用之则行，必周流而可铸？美夫五行之粹，三品之英。昔丽水而隐晦，今跃冶而光亨。流形而不缩不盈，出乎其类（行批：此在既镕之后）；尚象而无小无大，动则有成。士有锻炼诚明（行批：后直现身说法），范围仁义。俟明君之大用，感良金而自试。居圣人天地之炉，亦庶几于国器。
2.夏思沺《岳武穆奉诏班师赋》以题为韵 岳少保壮志轩昂，先声赫濯。精忠贯乎星辰，浩气钟于河岳。枕戈待旦，方期恢复中原；拔剑登坛，定欲扫平绝朔。谁识天王无主（行批：笼题悲壮），诏下金门；遂令上将班师，心摧画角。方其统（行批：宕开）兵戎，率行伍。出王畿，临敌土。列阵分行，扬旗击鼓。龙韬久具，标大将之威名；虎帐宏开，奋将军之神武（行批：雄健）。方谓功成立马，指顾平戎；还教陈布长蛇，从容破虏。况乃狂孽锋摧，诸酋势蹙（行批：有此一层局更宽展）。望气齐驾，闻风尽哭。值此时危力弱，诘朝定可搴旗；共将执锐披坚，乘势亦如破竹（行批：都是当日成算）。愿与诸君痛饮幕府，流连何难；群丑投降，边陲肃穆。孰知名将功高（行批：飞腾而入），奸臣志悚。顿起阴谋，深藏祸种。十二字金牌连下（行批：欲唤奈何），直教神鬼潜号；一万军铁甲早旋，可恨旌旗倒拥。念数载长劳鞍马，枉事风尘；痛两宫深入牢笼，何人侍奉。倘使执将帅在外之言，君命有所不受之诏（行批：又从奉诏托出一层真切）。则虽羽檄遥驰，天书下召；依然整我戎行，扼其险要。当场鏖战（行批：行气如虹），定知决胜于崇朝；伏阙请诛，犹得告功于太庙（行批：读至此直欲拔剑斫地搔首开天）。讵令熏天宰相，三字埋冤；竟为叩马书生（行批：笔势冲直突），一言早料。而乃不亏臣节，恐犯天颜（行批：此处方是班师正笔）。收拾熊罴之队，传宣将校之班。振策言归，徒叹半生辛苦；出师未捷，谁收万里江山？记曾夺纛之时，雄兵直捣；正在渡河之日（行批：凄凉欲绝），骏马偏还。徒使（行批：一气承接）烽烟顿息，车骑虚驰。心忧半壁，甲解全师。可怜对垒沙场，孤军独往；忍见攀辕父老，双泪交垂（行批：一字一泪）。一木难支，宋室之偏安已足；十年遗恨，英雄之结局（行批：酸风透鼻）如斯。迄今追忆风徽，感怀时数。考剩水兮残山，吊荒营兮古戍。直恨无人请剑，斩他奸佞之头；空嗟高庙藏弓，莫展风云之路。遂使名流乞罢，寄迹西湖。竟将割地请和，甘心南渡（行批：题后尚如此周匝）。此阅者者所以伤心，而怀古者因之作赋也已。
本帖最后由 严肃 于 2019-12-29 11:32 编辑
B01-颐和第二讲作业：
夹/翠华/而/上下，卷/毛血/之/崩奔 1212
2、据关/以扼/边陲，制塞/以防/敌犯。222
3、昔/隐耀于/泥沙/之地，今/扬辉乎/堀堁（kū kè）/之风。1322
4、须移/海上/之根，堪寄/陇头/之客。 222
5、萦空/而/耀耀/奚匹，散彩/而/冥冥/相似。2122
6、郑交甫/而/江边/佩解，萼绿华/则/席上/诗成。3122
7、百二/之/秦关/莫守，千三/之/汉地/难留。2122
8、将/涉水/而/投其棹，为/登山/乃/出吾庐。1213
9、春风/而/摆绿杨，明月/则/穿翠柳。 213
炼质于/昆吾/之灶，定形于/薛烛/之炉。322飞鹤：划分正确（宋）范仲淹《金在镕赋》以“金在良冶求铸成器”为韵天生至宝，时贵良金▲（行批：直入。本旨重有镕，此作则在金上说）。在镕之姿可睹，从革之用将临▲。熠耀腾精，乍跃洪炉之内；纵横成器，当随哲匠之心▲。观其大冶既陈，满籯斯在▲。俄融融而委质，忽晔晔而扬彩▲。英华既发，双南之价弥高（行批：言金必待于镕）；鼓铸未成，百炼之功可待▲。况六府会昌，我禀其刚（行批：此借金自写身价，正在镕之时）；九牧纳贡，我称其良▲。因烈火而变化，逐懿范而圆方▲。如令区别妍媸，原为轩鉴；傥使削平祸乱，请就干将▲（行批：文正生乎庶几不负此语）。国之宝也，有如此者▲（行批：此就镕而铸器时说）。欲致用于君子，故假手于良冶▲。时将禁害，夏王之鼎可成；君或好贤，越相之容必写▲。是知金非工而弗用，工非金而曷求▲。观此镕金之义，得乎为政之谋▲。君谕冶焉，自得化人之旨；民为金也，克明从上之由▲（行批：四句是本旨）。彼以披沙见寻，藏山是务▲（行批：宕开以伸己说）。一则求之而未显，一则弃之而弗顾▲。曷若动而愈出，既踊跃以求伸；用之则行，必周流而可铸▲？美夫五行之粹，三品之英▲。昔丽水而隐晦，今跃冶而光亨▲。流形而不缩不盈，出乎其类（行批：此在既镕之后）；尚象而无小无大，动则有成▲。士有锻炼诚明（行批：后直现身说法），范围仁义▲。俟明君之大用，感良金而自试▲。居圣人天地之炉，亦庶几于国器▲。飞鹤：韵脚标注正确 没划分段落 2.夏思沺《岳武穆奉诏班师赋》以题为韵岳少保壮志轩昂，先声赫濯▲。精忠贯乎星辰，浩气钟于河岳▲。枕戈待旦，方期恢复中原；拔剑登坛，定欲扫平绝朔▲。谁识天王无主（行批：笼题悲壮），诏下金门；遂令上将班师，心摧画角▲。方其统（行批：宕开）兵戎，率行伍▲。出王畿，临敌土▲。列阵分行，扬旗击鼓▲。龙韬久具，标大将之威名；虎帐宏开，奋将军之神武▲（行批：雄健）。方谓功成立马，指顾平戎；还教陈布长蛇，从容破虏▲。况乃狂孽锋摧，诸酋势蹙▲（行批：有此一层局更宽展）。望气齐驾，闻风尽哭▲。值此时危力弱，诘朝定可搴旗；共将执锐披坚，乘势亦如破竹▲（行批：都是当日成算）。愿与诸君痛饮幕府，流连何难；群丑投降，边陲肃穆▲。孰知名将功高（行批：飞腾而入），奸臣志悚▲。顿起阴谋，深藏祸种▲。十二字金牌连下（行批：欲唤奈何），直教神鬼潜号；一万军铁甲早旋，可恨旌旗倒拥▲。念数载长劳鞍马，枉事风尘；痛两宫深入牢笼，何人侍奉▲。倘使执将帅在外之言，君命有所不受之诏▲（行批：又从奉诏托出一层真切）。则虽羽檄遥驰，天书下召；依然整我戎行，扼其险要▲。当场鏖战（行批：行气如虹），定知决胜于崇朝；伏阙请诛，犹得告功于太庙▲（行批：读至此直欲拔剑斫地搔首开天）。讵令熏天宰相，三字埋冤；竟为叩马书生（行批：笔势冲直突），一言早料▲。而乃不亏臣节，恐犯天颜▲（行批：此处方是班师正笔）。收拾熊罴之队，传宣将校之班▲。振策言归，徒叹半生辛苦；出师未捷，谁收万里江山▲？记曾夺纛之时，雄兵直捣；正在渡河之日（行批：凄凉欲绝），骏马偏还▲。徒使（行批：一气承接）烽烟顿息，车骑虚驰▲。心忧半壁，甲解全师▲。可怜对垒沙场，孤军独往；忍见攀辕父老，双泪交垂▲（行批：一字一泪）。一木难支，宋室之偏安已足；十年遗恨，英雄之结局（行批：酸风透鼻）如斯▲。迄今追忆风徽，感怀时数▲。考剩水兮残山，吊荒营兮古戍▲。直恨无人请剑，斩他奸佞之头；空嗟高庙藏弓，莫展风云之路▲。遂使名流乞罢，寄迹西湖▲。竟将割地请和，甘心南渡▲（行批：题后尚如此周匝）。此阅者者所以伤心，而怀古者因之作赋▲也已。飞鹤：韵脚标注正确 没划分段落
B06孙乃鑫
1夹/翠华/而/上下，卷/毛血/之/崩奔。
2据关/以扼/边陲，制塞/以防/敌犯。
3昔/隐耀/于/泥沙/之地，今/扬辉/乎/堀堁/之风
4须移/海上/之/根，堪寄/陇头/之/客
5萦空/而/耀耀/奚匹，散彩/而/冥冥/相似
6郑交甫/而/江边/佩解，萼绿华/则/席上/诗成
7百二/之/秦关/莫守，千三/之/汉地/难留
8将/涉水/而/投其棹，为/登山/乃/出吾庐
9春风/而摆/绿杨，明月/则穿/翠柳。
10炼质/于/昆吾/之灶，定形/于/薜烛/之炉B26-竹杖芒鞋的作业：第一讲和第二讲（新进群的学员）飞鹤：正确缺第二题
B15-荷风香史第二课作业
一、划分一下骈句：
1、夹\翠华\而\上下，卷\毛血\之\崩奔
2、据关\以\扼\边陲，制塞\以\防\敌犯。
3、昔\隐耀\于\泥沙\之地，今\扬辉\乎\堀堁\之风。
4、须移\海上\之根，堪寄\陇头\之客。
5、萦空\而\耀耀\奚匹，散彩\而\冥冥\相似。
6、郑交甫\而\江边\佩解，萼绿华\则\席上\诗成。
7、百二\之\秦关\莫守，千三\之\汉地\难留。
8、将\涉水\而\投\其棹，为\登山\乃\出\吾庐。
9、春风\而\摆\绿杨，明月\则\穿\翠柳。
10、炼质\于\昆吾\之灶，定形\于\薛烛\之炉。
飞鹤：正确
二、找出以下两篇赋的韵脚并划分段落（故意留着行批，给愿意提前掌握赋的章法和手法的诗友来品味）。
1.
（宋）范仲淹《金在镕赋》
以“金在良冶求铸成器”为韵
天生至宝，时贵良金▲（行批：直入。本旨重有镕，此作则在金上说）。在镕之姿可睹，从革之用将临▲。熠耀腾精，乍跃洪炉之内；纵横成器，当随哲匠之心▲。\观其大冶既陈，满籯斯在▲。俄融融而委质，忽晔晔而扬彩▲。英华既发，双南之价弥高（行批：言金必待于镕）；鼓铸未成，百炼之功可待▲。\况六府会昌▲，我禀其刚▲（行批：此借金自写身价，正在镕之时）；九牧纳贡，我称其良▲。因烈火而变化，逐懿范而圆方▲。如令区别妍媸，原为轩鉴；傥使削平祸乱，请就干将▲（行批：文正生乎庶几不负此语）。\国之宝也▲，有如此者▲（行批：此就镕而铸器时说）。欲致用于君子，故假手于良冶▲。时将禁害，夏王之鼎可成；君或好贤，越相之容必写▲。\是知金非工而弗用，工非金而曷求▲。观此镕金之义，得乎为政之谋▲。君谕冶焉，自得化人之旨；民为金也，克明从上之由▲（行批：四句是本旨）。\彼以披沙见寻，藏山是务▲（行批：宕开以伸己说）。一则求之而未显，一则弃之而弗顾▲。曷若动而愈出，既踊跃以求伸；用之则行，必周流而可铸▲？\美夫五行之粹，三品之英▲。昔丽水而隐晦，今跃冶而光亨▲。流形而不缩不盈，出乎其类（行批：此在既镕之后）；尚象而无小无大，动则有成▲。\士有锻炼诚明（行批：后直现身说法），范围仁义▲。俟明君之大用，感良金而自试▲。居圣人天地之炉，亦庶几于国器▲。
飞鹤：正确
2.
夏思沺《岳武穆奉诏班师赋》
以题为韵
岳少保壮志轩昂，先声赫濯▲。精忠贯乎星辰，浩气钟于河岳▲。枕戈待旦，方期恢复中原；拔剑登坛，定欲扫平绝朔▲。谁识天王无主（行批：笼题悲壮），诏下金门；遂令上将班师，心摧画角▲。\方其统（行批：宕开）兵戎，率行伍▲。出王畿，临敌土▲。列阵分行，扬旗击鼓▲。龙韬久具，标大将之威名；虎帐宏开，奋将军之神武▲（行批：雄健）。方谓功成立马，指顾平戎；还教陈布长蛇，从容破虏▲。\况乃狂孽锋摧，诸酋势蹙▲（行批：有此一层局更宽展）。望气齐驾，闻风尽哭▲。值此时危力弱，诘朝定可搴旗；共将执锐披坚，乘势亦如破竹▲（行批：都是当日成算）。愿与诸君痛饮幕府，流连何难；群丑投降，边陲肃穆▲。\孰知名将功高（行批：飞腾而入），奸臣志悚▲。顿起阴谋，深藏祸种▲。十二字金牌连下（行批：欲唤奈何），直教神鬼潜号；一万军铁甲早旋，可恨旌旗倒拥▲。念数载长劳鞍马，枉事风尘；痛两宫深入牢笼，何人侍奉▲。\倘使执将帅在外之言，君命有所不受之诏▲（行批：又从奉诏托出一层真切）。则虽羽檄遥驰，天书下召▲；依然整我戎行，扼其险要▲。当场鏖战（行批：行气如虹），定知决胜于崇朝；伏阙请诛，犹得告功于太庙▲（行批：读至此直欲拔剑斫地搔首开天）。讵令熏天宰相，三字埋冤；竟为叩马书生（行批：笔势冲直突），一言早料▲。\而乃不亏臣节，恐犯天颜▲（行批：此处方是班师正笔）。收拾熊罴之队，传宣将校之班▲。振策言归，徒叹半生辛苦；出师未捷，谁收万里江山▲？记曾夺纛之时，雄兵直捣；正在渡河之日（行批：凄凉欲绝），骏马偏还▲。\徒使（行批：一气承接）烽烟顿息，车骑虚驰▲。心忧半壁，甲解全师▲。可怜对垒沙场，孤军独往；忍见攀辕父老，双泪交垂▲（行批：一字一泪）。一木难支，宋室之偏安已足；十年遗恨，英雄之结局（行批：酸风透鼻）如斯▲。\迄今追忆风徽，感怀时数▲。考剩水兮残山，吊荒营兮古戍▲。直恨无人请剑，斩他奸佞之头；空嗟高庙藏弓，莫展风云之路▲。遂使名流乞罢，寄迹西湖。竟将割地请和，甘心南渡▲（行批：题后尚如此周匝）。此阅者者所以伤心，而怀古者因之作赋▲也已。飞鹤：正确
B22-玉叶第二讲作业
划分一下骈句：
1、夹/翠华而/上下，卷/毛血之/崩奔
2、据关/以扼边陲，制塞/以防敌犯。
3、昔/隐耀于/泥沙/之地，今/扬辉/乎堀堁（kū kè，尘沙飞扬的样子）/之风。
4、须移/海上/之根，堪寄/陇头/之客。
5、萦空/而/耀耀奚匹，散彩/而/冥冥相似。
6、郑交甫/而/江边佩解，萼绿华/则/席上诗成。
7、百二/之/秦关莫守，千三/之/汉地难留。
8、将涉水/而/投其棹，为登山/乃/出吾庐。
9、春风/而摆/绿杨，明月/则穿/翠柳。
10、炼质/于/昆吾/之灶，定形/于/薛烛/之炉。飞鹤：划分不细 重做
二、找出以下两篇赋的韵脚并划分段落（故意留着行批，给愿意提前掌握赋的章法和手法的诗友来品味）。
1.
（宋）范仲淹《金在镕赋》
以“金在良冶求铸成器”为韵
天生至宝，时贵良金（行批：直入。本旨重有镕，此作则在金上说）。在镕之姿可睹，从革之用将临。熠耀腾精，乍跃洪炉之内；纵横成器，当随哲匠之心【平水韵平声十二侵金、临、心。首段，总领直起】。观其大冶既陈，满籯斯在。俄融融而委质，忽晔晔而扬彩。英华既发，双南之价弥高（行批：言金必待于镕）；鼓铸未成，百炼之功可待【上声十贿在、彩、待。承段，顺承，说沙金需要冶炼】。况六府会昌，我禀其刚（行批：此借金自写身价，正在镕之时）；九牧纳贡，我称其良。因烈火而变化，逐懿范而圆方。如令区别妍媸，原为轩鉴；傥使削平祸乱，请就干将【平水韵平声七阳韵良、方、将】（行批：文正生乎庶几不负此语）。国之宝也，有如此者（行批：此就镕而铸器时说）。欲致用于君子，故假手于良冶。时将禁害，夏王之鼎可成；君或好贤，越相之容必写【平水韵上声二十一马者、冶（第二韵）、写】。是知金非工而弗用，工非金而曷求。观此镕金之义，得乎为政之谋。君谕冶焉，自得化人之旨；民为金也，克明从上之由【平水韵平声十一尤求、谋、由】（行批：四句是本旨）。彼以披沙见寻，藏山是务（行批：宕开以伸己说）。一则求之而未显，一则弃之而弗顾。曷若动而愈出，既踊跃以求伸；用之则行，必周流而可铸？【平水韵去声七遇务、顾、铸。第三韵。腹段四韵，分说其】美夫五行之粹，三品之英。昔丽水而隐晦，今跃冶而光亨。流形而不缩不盈，出乎其类（行批：此在既镕之后）；尚象而无小无大，动则有成【平水韵平声八庚韵英、亨、成。第三韵】。士有锻炼诚明（行批：后直现身说法），范围仁义。俟明君之大用，感良金而自试。居圣人天地之炉，亦庶几于国器。【平水韵去声十四寘韵义、试、器。第三韵。尾段从冶金联系到育人。】
飞鹤：未标明韵脚及段落 重做
2.
夏思沺《岳武穆奉诏班师赋》
以题为韵
岳少保壮志轩昂，先声赫濯。精忠贯乎星辰，浩气钟于河岳。枕戈待旦，方期恢复中原；拔剑登坛，定欲扫平绝朔。谁识天王无主（行批：笼题悲壮），诏下金门；遂令上将班师，心摧画角【平水韵入声三觉韵：濯、岳、朔、角。第二韵】。方其统（行批：宕开）兵戎，率行伍。出王畿，临敌土。列阵分行，扬旗击鼓。龙韬久具，标大将之威名；虎帐宏开，奋将军之神武（行批：雄健）。方谓功成立马，指顾平戎；还教陈布长蛇，从容破虏【平水韵上声七麌韵：伍、土、鼓、武、虏。第四韵。】。况乃狂孽锋摧，诸酋势蹙（行批：有此一层局更宽展）。望气齐驾，闻风尽哭。值此时危力弱，诘朝定可搴旗；共将执锐披坚，乘势亦如破竹（行批：都是当日成算）。愿与诸君痛饮幕府，流连何难；群丑投降，边陲肃穆【平水韵入声一屋韵：蹙、哭、竹、穆。第四韵。】。孰知名将功高（行批：飞腾而入），奸臣志悚。顿起阴谋，深藏祸种。十二字金牌连下（行批：欲唤奈何），直教神鬼潜号；一万军铁甲早旋，可恨旌旗倒拥。念数载长劳鞍马，枉事风尘；痛两宫深入牢笼，何人侍奉【平水韵上声二种韵：悚、种、拥、奉。第四韵。】。倘使执将帅在外之言，君命有所不受之诏（行批：又从奉诏托出一层真切）。则虽羽檄遥驰，天书下召；依然整我戎行，扼其险要。当场鏖战（行批：行气如虹），定知决胜于崇朝；伏阙请诛，犹得告功于太庙（行批：读至此直欲拔剑斫地搔首开天）。讵令熏天宰相，三字埋冤；竟为叩马书生（行批：笔势冲直突），一言早料【平水韵去声十八啸：诏、召、要、庙、料。第一韵。】。而乃不亏臣节，恐犯天颜（行批：此处方是班师正笔）。收拾熊罴之队，传宣将校之班。振策言归，徒叹半生辛苦；出师未捷，谁收万里江山？记曾夺纛之时，雄兵直捣；正在渡河之日（行批：凄凉欲绝），骏马偏还【平水韵平声十五删：颜、班、山、还。第二韵。】。徒使（行批：一气承接）烽烟顿息，车骑虚驰。心忧半壁，甲解全师。可怜对垒沙场，孤军独往；忍见攀辕父老，双泪交垂（行批：一字一泪）。一木难支，宋室之偏安已足；十年遗恨，英雄之结局（行批：酸风透鼻）如斯【平水韵平声四支韵：驰、师、垂韵。第二韵】。迄今追忆风徽，感怀时数。考剩水兮残山，吊荒营兮古戍。直恨无人请剑，斩他奸佞之头；空嗟高庙藏弓，莫展风云之路。遂使名流乞罢，寄迹西湖；竟将割地请和，甘心南渡（行批：题后尚如此周匝）。此阅者所以伤心，而怀古者因之作赋也已【平水韵去声七遇韵：数、戍、路、渡、赋。第五韵】。飞鹤：未标明韵脚及段落 重做
B23-柳之眉第二讲作业
划分一下骈句:
1、夹/翠华 /而/上下，卷/毛血/之/崩奔
2、据关/以扼/边陲，制塞/以防/敌犯。
3、昔/隐耀/于/泥沙/之地，今/扬辉/乎/堀堞(kuke,尘沙飞扬的样子)/之风。
4、须移/海上/之根，堪寄/陇头/之客。
5、蒙空/而/耀耀/奚匹，散彩/而/冥冥/相似。
6、郑交甫/而/江边/佩解，萼绿华/则/席上/诗成。
7、百二/之/秦关/莫守，千三/之/汉地/难留。
8、将/涉水/而/投/其棹，为/登山/乃/出/吾庐。
9、春风/而/摆/绿杨，明月/则/穿/翠柳。
10、 炼质/于/昆吾/之灶，定形/于/薛烛/之炉。飞鹤：正确，缺第二题。
本帖最后由 严肃 于 2019-12-29 11:50 编辑
二，B18-从零起步第二讲作业
一、划分一下骈句：
1、夹/翠华/而/上下，卷/毛血/之/崩奔
2、据关/以扼/边陲，制塞/以防/敌犯。
3、昔/隐耀/于/泥沙/之地，今/扬辉/乎/堀堁/之风。
4、须移/海上/之根，堪寄/陇头/之客。
5、萦空/而/耀耀/奚匹，散彩/而/冥冥/相似。
6、郑交甫/而/江边/佩解，萼绿华/则/席上/诗成。
7、百二/之/秦关/莫守，千三/之/汉地/难留。
8、将/涉水/而投/其棹，为/登山/乃出/吾庐。
9、春风/而摆/绿杨，明月/则穿/翠柳。
10、炼质/于/昆吾/之灶，定形/于/薛烛/之炉。
约你冬眠：骈句节奏划分正确。
二、找出以下两篇赋的韵脚并划分段落（故意留着行批，给愿意提前掌握赋的章法和手法的诗友来品味）。
1.
（宋）范仲淹《金在镕赋》
以“金(jīn)在(zài)良(liáng)冶(yě)求(qiú)铸(zhù)成(chéng)器(qì)”为韵
答:韵脚置于【】内 ，共分八段。
天生至宝，时贵良【金】（行批：直入。本旨重有镕，此作则在金上说）。在镕之姿可睹，从革之用将【临】。熠耀腾精，乍跃洪炉之内；纵横成器，当随哲匠之【心】。
观其大冶既陈，满籯斯【在】。俄融融而委质，忽晔晔而扬【彩】。英华既发，双南之价弥高（行批：言金必待于镕）；鼓铸未成，百炼之功可【待】。
况六府会昌，我禀其刚（行批：此借金自写身价，正在镕之时）；九牧纳贡，我称其【良】。因烈火而变化，逐懿范而圆【方】。如令区别妍媸，原为轩鉴；傥使削平祸乱，请就干【将】（行批：文正生乎庶几不负此语）。
国之宝也，有如此【者】（行批：此就镕而铸器时说）。欲致用于君子，故假手于良【冶】。时将禁害，夏王之鼎可成；君或好贤，越相之容必【写】。
是知金非工而弗用，工非金而曷【求】。观此镕金之义，得乎为政之【谋】。君谕冶焉，自得化人之旨；民为金也，克明从上之【由】（行批：四句是本旨）。
彼以披沙见寻，藏山是【务】（行批：宕开以伸己说）。一则求之而未显，一则弃之而弗【顾】。曷若动而愈出，既踊跃以求伸；用之则行，必周流而可【铸】？
美夫五行之粹，三品之【英】。昔丽水而隐晦，今跃冶而光【亨】。流形而不缩不盈，出乎其类（行批：此在既镕之后）；尚象而无小无大，动则有【成】。
士有锻炼诚明（行批：后直现身说法），范围仁【义】。俟明君之大用，感良金而自【试】。居圣人天地之炉，亦庶几于国【器】。
约你冬眠：律赋八个韵字，八段划分正确，本赋为次用韵。句脚韵字标注正确。
2.
夏思沺《岳武穆奉诏班师赋》
以题为韵
答: 韵脚置于【】内，分八段。
岳少保壮志轩昂，先声赫【濯】。精忠贯乎星辰，浩气钟于河【岳】。枕戈待旦，方期恢复中原；拔剑登坛，定欲扫平绝【朔】。
谁识天王无主（行批：笼题悲壮），诏下金门；遂令上将班师，心摧画【角】。方其统（行批：宕开）兵戎，率行【伍】。出王畿，临敌【土】。列阵分行，扬旗击【鼓】。龙韬久具，标大将之威名；虎帐宏开，奋将军之神【武】（行批：雄健）。方谓功成立马，指顾平戎；还教陈布长蛇，从容破【虏】。
况乃狂孽锋摧，诸酋势【蹙】（行批：有此一层局更宽展）。望气齐驾，闻风尽【哭】。值此时危力弱，诘朝定可搴旗；共将执锐披坚，乘势亦如破【竹】（行批：都是当日成算）。愿与诸君痛饮幕府，流连何难；群丑投降，边陲肃【穆】。
孰知名将功高（行批：飞腾而入），奸臣志【悚】。顿起阴谋，深藏祸【种】。十二字金牌连下（行批：欲唤奈何），直教神鬼潜号；一万军铁甲早旋，可恨旌旗倒【拥】。念数载长劳鞍马，枉事风尘；痛两宫深入牢笼，何人侍【奉】。
倘使执将帅在外之言，君命有所不受之【诏】（行批：又从奉诏托出一层真切）。则虽羽檄遥驰，天书下召；依然整我戎行，扼其险【要】。当场鏖战（行批：行气如虹），定知决胜于崇朝；伏阙请诛，犹得告功于太【庙】（行批：读至此直欲拔剑斫地搔首开天）。讵令熏天宰相，三字埋冤；竟为叩马书生（行批：笔势冲直突），一言早【料】。
而乃不亏臣节，恐犯天【颜】（行批：此处方是班师正笔）。收拾熊罴之队，传宣将校之【班】。振策言归，徒叹半生辛苦；出师未捷，谁收万里江【山】？记曾夺纛之时，雄兵直捣；正在渡河之日（行批：凄凉欲绝），骏马偏【还】。
使（行批：一气承接）烽烟顿息，车骑虚【驰】。心忧半壁，甲解全【师】。可怜对垒沙场，孤军独往；忍见攀辕父老，双泪交【垂】（行批：一字一泪）。一木难支，宋室之偏安已足；十年遗恨，英雄之结局（行批：酸风透鼻）如【斯】。
迄今追忆风徽，感怀时【数】。考剩水兮残山，吊荒营兮古【戍】。直恨无人请剑，斩他奸佞之头；空嗟高庙藏弓，莫展风云之【路】。遂使名流乞罢，寄迹西【湖】。竟将割地请和，甘心南【渡】（行批：题后尚如此周匝）。此阅者者所以伤心，而怀古者因之作【赋】也已。约你冬眠：本赋八段分段正确，属于意用韵，韵脚字标注正确。
B03-静心第二讲作业
划分一下骈句：
1、夹/翠华/而/上下，卷/毛血/之/崩奔
2、据关/以扼/边陲，制塞/以防/敌犯。
3、昔/隐耀于/泥沙/之地，今/扬辉乎/堀堁（kū kè，尘沙飞扬的样子）/之风。
4、须移/海上/之根，堪寄/陇头/之客。
5、萦空/而/耀耀/奚匹，散彩/而/冥冥/相似。
6、郑交甫/而/江边/佩解，萼绿华/则/席上/诗成。
7、百二/之/秦关/莫守，千三/之/汉地/难留。
8、将/涉水/而/投/其棹，为/登山/乃/出/吾庐。
9、春风/而/摆/绿杨，明月/则/穿/翠柳。
10、炼质于/昆吾/之灶，定形于/薛烛/之炉。约你冬眠：骈句句式节奏划分正确。缺第二题。
本帖最后由 别梦寒 于 2019-12-29 12:53 编辑
二，B29-别梦寒 第二讲作业
划分一下骈句：
1、夹翠华/而/上下，卷毛血/之/崩奔
2、据关/以扼/边陲，制塞/以防/敌犯。
3、昔/隐耀/于/泥沙/之地，今/扬辉/乎/堀堁/之风。
4、须移/海上/之根，堪寄/陇头/之客。
5、萦空/而/耀耀/奚匹，散彩/而/冥冥/相似。
6、郑交甫/而/江边/佩解，萼绿华/则/席上/诗成。
7、百二/之/秦关/莫守，千三/之/汉地/难留。
8、将/涉水/而投/其棹，为/登山/乃出/吾庐。
9、春风/而摆/绿杨，明月/则穿/翠柳。
10、炼质/于/昆吾/之灶，定形/于/薛烛/之炉。约你冬眠：骈句节奏划分正确。缺第二题
国学经典辞赋班B30-紫潭含月 第二讲作业
划分一下骈句：
1、夹翠华/而/上下，卷毛血/之/崩奔
2、据关/以扼/边陲，制塞/以防/敌犯。
3、昔/隐耀/于/泥沙/之地，今/扬辉/乎/堀堁/之风。
4、须移/海上/之根，堪寄/陇头/之客。
5、萦空/而/耀耀/奚匹，散彩/而/冥冥/相似。
6、郑交甫/而/江边/佩解，萼绿华/则/席上/诗成。
7、百二/之/秦关/莫守，千三/之/汉地/难留。
8、将/涉水/而投/其棹，为/登山/乃出/吾庐。
9、春风/而摆/绿杨，明月/则穿/翠柳。
10、炼质/于/昆吾/之灶，定形/于/薛烛/之炉。约你冬眠：骈句节奏划分正确。缺第二题
B-16严峻国学经典辞赋班第二讲作一、划分一下骈句：
1、夹／翠华／而／上下，卷／毛血／之／崩奔
2、据关／以扼／边陲，制塞／以防／敌犯。
3、昔／隐耀／于／泥沙／之地，今／扬辉／乎／堀堁／之风。
4、须移／海上／之根，堪寄／陇头／之客。
5、萦空／而／耀耀／奚匹，散彩／而／冥冥／相似。
6、郑交甫／而／江边／佩解，萼绿华／则／席上／诗成。
7、百二之／秦关／莫守，千三之／汉地／难留。
8、将／涉水／而投／其棹，为／登山／乃出／吾庐。
9、春风／而摆／绿杨，明月／则穿／翠柳。
10、炼质于／昆吾／之灶，定形于／薛烛／之炉。约你冬眠：骈句节奏划分正确。
二、找出以下两篇赋的韵脚并划分段落（故意留着行批，给愿意提前掌握赋的章法和手法的诗友来品味）。
1.（宋）范仲淹《金在镕赋》
以“金在良冶求铸成器”为韵
天生至宝，时贵良金（行批：直入。本旨重有镕，此作则在金上说）。在镕之姿可睹，从革之用将临。熠耀腾精，乍跃洪炉之内；纵横成器，当随哲匠之心。观其大冶既陈，满籯斯在。俄融融而委质，忽晔晔而扬彩。英华既发，双南之价弥高（行批：言金必待于镕）；鼓铸未成，百炼之功可待。‖
韵脚:金、临、心;在、彩、待。
况六府会昌，我禀其刚（行批：此借金自写身价，正在镕之时）；九牧纳贡，我称其良。因烈火而变化，逐懿范而圆方。如令区别妍媸，原为轩鉴；傥使削平祸乱，请就干将（行批：文正生乎庶几不负此语）。国之宝也，有如此者（行批：此就镕而铸器时说）。欲致用于君子，故假手于良冶。时将禁害，夏王之鼎可成；君或好贤，越相之容必写。是知金非工而弗用，工非金而曷求。观此镕金之义，得乎为政之谋。君谕冶焉，自得化人之旨；民为金也，克明从上之由（行批：四句是本旨）。‖
韵脚:良、方、将;者、治、写;求、谋、由。
彼以披沙见寻，藏山是务（行批：宕开以伸己说）。一则求之而未显，一则弃之而弗顾。曷若动而愈出，既踊跃以求伸；用之则行，必周流而可铸？美夫五行之粹，三品之英。昔丽水而隐晦，今跃冶而光亨。流形而不缩不盈，出乎其类（行批：此在既镕之后）；尚象而无小无大，动则有成。士有锻炼诚明（行批：后直现身说法），范围仁义。俟明君之大用，感良金而自试。居圣人天地之炉，亦庶几于国器。‖
韵脚:务、顾、铸;亨、成;义、试、器。
2.夏思沺《岳武穆奉诏班师赋》
以题为韵
岳少保壮志轩昂，先声赫濯。精忠贯乎星辰，浩气钟于河岳。枕戈待旦，方期恢复中原；拔剑登坛，定欲扫平绝朔。谁识天王无主（行批：笼题悲壮），诏下金门；遂令上将班师，心摧画角。方其统（行批：宕开）兵戎，率行伍。出王畿，临敌土。列阵分行，扬旗击鼓。龙韬久具，标大将之威名；虎帐宏开，奋将军之神武（行批：雄健）。方谓功成立马，指顾平戎；还教陈布长蛇，从容破虏。况乃狂孽锋摧，诸酋势蹙（行批：有此一层局更宽展）。望气齐驾，闻风尽哭。值此时危力弱，诘朝定可搴旗；共将执锐披坚，乘势亦如破竹（行批：都是当日成算）。愿与诸君痛饮幕府，流连何难；群丑投降，边陲肃穆。‖
韵脚:濯、岳、朔、角;伍、土、鼓、武;虏、蹙、哭、竹、穆。
孰知名将功高（行批：飞腾而入），奸臣志悚。顿起阴谋，深藏祸种。十二字金牌连下（行批：欲唤奈何），直教神鬼潜号；一万军铁甲早旋，可恨旌旗倒拥。念数载长劳鞍马，枉事风尘；痛两宫深入牢笼，何人侍奉。倘使执将帅在外之言，君命有所不受之诏（行批：又从奉诏托出一层真切）。则虽羽檄遥驰，天书下召；依然整我戎行，扼其险要。当场鏖战（行批：行气如虹），定知决胜于崇朝；伏阙请诛，犹得告功于太庙（行批：读至此直欲拔剑斫地搔首开天）。讵令熏天宰相，三字埋冤；竟为叩马书生（行批：笔势冲直突），一言早料。而乃不亏臣节，恐犯天颜（行批：此处方是班师正笔）。收拾熊罴之队，传宣将校之班。振策言归，徒叹半生辛苦；出师未捷，谁收万里江山？记曾夺纛之时，雄兵直捣；正在渡河之日（行批：凄凉欲绝），骏马偏还。徒使（行批：一气承接）烽烟顿息，车骑虚驰。心忧半壁，甲解全师。可怜对垒沙场，孤军独往；忍见攀辕父老，双泪交垂（行批：一字一泪）。一木难支，宋室之偏安已足；十年遗恨，英雄之结局（行批：酸风透鼻）如斯。‖
韵脚:悚、种、拥、奉;诏、要、庙、料;班、山、还;驰、师、垂、斯。
迄今追忆风徽，感怀时数。考剩水兮残山，吊荒营兮古戍。直恨无人请剑，斩他奸佞之头；空嗟高庙藏弓，莫展风云之路。遂使名流乞罢，寄迹西湖。竟将割地请和，甘心南渡（行批：题后尚如此周匝）。此阅者者所以伤心，而怀古者因之作赋也已。‖
韵脚:数、戍、路、湖、渡、赋。
B-26竹杖芒鞋国学经典辞赋班第二讲作业：
划分一下骈句：
1、夹/翠华/而/上下/，卷/毛血/之/崩奔/（1212）
2、据关/以扼//边陲/，制塞/以防/敌犯/。(222)
3、昔/隐耀/于/泥沙/之地，今/扬辉/乎/堀堁/之风/。(12122)
4、须移/海上/之/根/，堪寄/陇头/之/客/。(2211)
5、萦空/而/耀耀/奚匹/，散彩/而/冥冥/相似/。(2122)
6、郑交甫/而/江边/佩解/，萼绿/华则/席上/诗成/。(3122)
7、百二/之/秦关/莫守/，千三/之/汉地/难留/。(2122)
8、将/涉水/而/投其棹/，为/登山/乃/出吾庐/。(1213)
9、春风/而/摆/绿杨/，明月/则/穿/翠柳/。(2112) 约你冬眠：这样的句式虚词也可放在第二节奏处；春风/而摆/绿杨/，明月/则穿/翠柳。10、炼质/于/昆吾/之灶/，定形/于/薛烛/之炉/。(2122)约你冬眠：骈句句式节奏划分正确
二、找出以下两篇赋的韵脚并划分段落（故意留着行批，给愿意提前掌握赋的章法和手法的诗友来品味）。
1.（宋）范仲淹《金在镕赋》
以“金在良冶求铸成器”为韵
天生至宝，时贵良金（行批：直入。本旨重有镕，此作则在金上说）。在镕之姿可睹，从革之用将临。熠耀腾精，乍跃洪炉之内；纵横成器，当随哲匠之心。观其大冶既陈，满籯斯在。俄融融而委质，忽晔晔而扬彩。英华既发，双南之价弥高（行批：言金必待于镕）；鼓铸未成，百炼之功可待。‖
韵脚:金、临、心;在、彩、待。
况六府会昌，我禀其刚（行批：此借金自写身价，正在镕之时）；九牧纳贡，我称其良。因烈火而变化，逐懿范而圆方。如令区别妍媸，原为轩鉴；傥使削平祸乱，请就干将（行批：文正生乎庶几不负此语）。国之宝也，有如此者（行批：此就镕而铸器时说）。欲致用于君子，故假手于良冶。时将禁害，夏王之鼎可成；君或好贤，越相之容必写。是知金非工而弗用，工非金而曷求。观此镕金之义，得乎为政之谋。君谕冶焉，自得化人之旨；民为金也，克明从上之由（行批：四句是本旨）。‖
韵脚:良、方、将;者、治、写;求、谋、由。
彼以披沙见寻，藏山是务（行批：宕开以伸己说）。一则求之而未显，一则弃之而弗顾。曷若动而愈出，既踊跃以求伸；用之则行，必周流而可铸？美夫五行之粹，三品之英。昔丽水而隐晦，今跃冶而光亨。流形而不缩不盈，出乎其类（行批：此在既镕之后）；尚象而无小无大，动则有成。士有锻炼诚明（行批：后直现身说法），范围仁义。俟明君之大用，感良金而自试。居圣人天地之炉，亦庶几于国器。‖
韵脚:务、顾、铸;亨、成;义、试、器。约你冬眠：律赋为次用韵八段划分正确。韵脚字标注正确。
2.夏思沺《岳武穆奉诏班师赋》，
以题为韵
岳少保壮志轩昂，先声赫濯。精忠贯乎星辰，浩气钟于河岳。枕戈待旦，方期恢复中原；拔剑登坛，定欲扫平绝朔。谁识天王无主（行批：笼题悲壮），诏下金门；遂令上将班师，心摧画角。方其统（行批：宕开）兵戎，率行伍。出王畿，临敌土。列阵分行，扬旗击鼓。龙韬久具，标大将之威名；虎帐宏开，奋将军之神武（行批：雄健）。方谓功成立马，指顾平戎；还教陈布长蛇，从容破虏。况乃狂孽锋摧，诸酋势蹙（行批：有此一层局更宽展）。望气齐驾，闻风尽哭。值此时危力弱，诘朝定可搴旗；共将执锐披坚，乘势亦如破竹（行批：都是当日成算）。愿与诸君痛饮幕府，流连何难；群丑投降，边陲肃穆。‖
韵脚:濯、岳、朔、角;伍、土、鼓、武;虏、蹙、哭、竹、穆。
孰知名将功高（行批：飞腾而入），奸臣志悚。顿起阴谋，深藏祸种。十二字金牌连下（行批：欲唤奈何），直教神鬼潜号；一万军铁甲早旋，可恨旌旗倒拥。念数载长劳鞍马，枉事风尘；痛两宫深入牢笼，何人侍奉。倘使执将帅在外之言，君命有所不受之诏（行批：又从奉诏托出一层真切）。则虽羽檄遥驰，天书下召；依然整我戎行，扼其险要。当场鏖战（行批：行气如虹），定知决胜于崇朝；伏阙请诛，犹得告功于太庙（行批：读至此直欲拔剑斫地搔首开天）。讵令熏天宰相，三字埋冤；竟为叩马书生（行批：笔势冲直突），一言早料。而乃不亏臣节，恐犯天颜（行批：此处方是班师正笔）。收拾熊罴之队，传宣将校之班。振策言归，徒叹半生辛苦；出师未捷，谁收万里江山？记曾夺纛之时，雄兵直捣；正在渡河之日（行批：凄凉欲绝），骏马偏还。徒使（行批：一气承接）烽烟顿息，车骑虚驰。心忧半壁，甲解全师。可怜对垒沙场，孤军独往；忍见攀辕父老，双泪交垂（行批：一字一泪）。一木难支，宋室之偏安已足；十年遗恨，英雄之结局（行批：酸风透鼻）如斯。‖
韵脚:悚、种、拥、奉;诏、要、庙、料;班、山、还;驰、师、垂、斯。
迄今追忆风徽，感怀时数。考剩水兮残山，吊荒营兮古戍。直恨无人请剑，斩他奸佞之头；空嗟高庙藏弓，莫展风云之路。遂使名流乞罢，寄迹西湖。竟将割地请和，甘心南渡（行批：题后尚如此周匝）。此阅者者所以伤心，而怀古者因之作赋也已。‖
韵脚:数、戍、路、湖、渡、赋约你冬眠：律赋意用韵八段划分正确，韵脚字正确。
本帖最后由 秋水无尘 于 2020-1-7 19:14 编辑
2019国学经典辞赋第二讲作业赋13—秋水无尘一、划分一下骈句：1、夹/翠华/而/上下，卷/毛血/之/崩奔2、据关/以扼/边陲，制塞/以防/敌犯。3、昔/隐耀/于/泥沙/之地，今/扬辉/乎/堀堁/之风。4、须移/海上/之根，堪寄/陇头/之客。5、萦空/而/耀耀/奚匹，散彩/而/冥冥/相似。6、郑交甫/而/江边/佩解，萼绿华/则/席上/诗成。7、百二/之/秦关/莫守，千三/之/汉地/难留。8、将/涉水/而投/其棹，为/登山/乃出/吾庐。9、春风/而摆/绿杨，明月/则穿/翠柳。10、炼质/于/昆吾/之灶，定形/于/薛烛/之炉。 二、找出以下两篇赋的韵脚并划分段落韵脚用红色1. （宋）范仲淹《金在镕赋》以“金在良冶求铸成器”为韵天生至宝，时贵良金（行批：直入。本旨重有镕，此作则在金上说）。在镕之姿可睹，从革之用将临。熠耀腾精，乍跃洪炉之内；纵横成器，当随哲匠之心。观其大冶既陈，满籯斯在。俄融融而委质，忽晔晔而扬彩。英华既发，双南之价弥高（行批：言金必待于镕）；鼓铸未成，百炼之功可待。况六府会昌，我禀其刚（行批：此借金自写身价，正在镕之时）；九牧纳贡，我称其良。因烈火而变化，逐懿范而圆方。如令区别妍媸，原为轩鉴；傥使削平祸乱，请就干将（行批：文正生乎庶几不负此语）。国之宝也，有如此者（行批：此就镕而铸器时说）。欲致用于君子，故假手于良冶。时将禁害，夏王之鼎可成；君或好贤，越相之容必写。是知金非工而弗用，工非金而曷求。观此镕金之义，得乎为政之谋。君谕冶焉，自得化人之旨；民为金也，克明从上之由（行批：四句是本旨）。彼以披沙见寻，藏山是务（行批：宕开以伸己说）。一则求之而未显，一则弃之而弗顾。曷若动而愈出，既踊跃以求伸；用之则行，必周流而可铸？美夫五行之粹，三品之英。昔丽水而隐晦，今跃冶而光亨。流形而不缩不盈，出乎其类（行批：此在既镕之后）；尚象而无小无大，动则有成。士有锻炼诚明（行批：后直现身说法），范围仁义。俟明君之大用，感良金而自试。居圣人天地之炉，亦庶几于国器。 2.夏思沺《岳武穆奉诏班师赋》以题为韵岳少保壮志轩昂，先声赫濯。精忠贯乎星辰，浩气钟于河岳。枕戈待旦，方期恢复中原；拔剑登坛，定欲扫平绝朔。谁识天王无主（行批：笼题悲壮），诏下金门；遂令上将班师，心摧画角。方其统（行批：宕开）兵戎，率行伍。出王畿，临敌土。列阵分行，扬旗击鼓。龙韬久具，标大将之威名；虎帐宏开，奋将军之神武（行批：雄健）。方谓功成立马，指顾平戎；还教陈布长蛇，从容破虏。况乃狂孽锋摧，诸酋势蹙（行批：有此一层局更宽展）。望气齐驾，闻风尽哭。值此时危力弱，诘朝定可搴旗；共将执锐披坚，乘势亦如破竹（行批：都是当日成算）。愿与诸君痛饮幕府，流连何难；群丑投降，边陲肃穆。孰知名将功高（行批：飞腾而入），奸臣志悚。顿起阴谋，深藏祸种。十二字金牌连下（行批：欲唤奈何），直教神鬼潜号；一万军铁甲早旋，可恨旌旗倒拥。念数载长劳鞍马，枉事风尘；痛两宫深入牢笼，何人侍奉。倘使执将帅在外之言，君命有所不受之诏（行批：又从奉诏托出一层真切）。则虽羽檄遥驰，天书下召；依然整我戎行，扼其险要。当场鏖战（行批：行气如虹），定知决胜于崇朝；伏阙请诛，犹得告功于太庙（行批：读至此直欲拔剑斫地搔首开天）。讵令熏天宰相，三字埋冤；竟为叩马书生（行批：笔势冲直突），一言早料。而乃不亏臣节，恐犯天颜（行批：此处方是班师正笔）。收拾熊罴之队，传宣将校之班。振策言归，徒叹半生辛苦；出师未捷，谁收万里江山？记曾夺纛之时，雄兵直捣；正在渡河之日（行批：凄凉欲绝），骏马偏还。徒使（行批：一气承接）烽烟顿息，车骑虚驰。心忧半壁，甲解全师。可怜对垒沙场，孤军独往；忍见攀辕父老，双泪交垂（行批：一字一泪）。一木难支，宋室之偏安已足；十年遗恨，英雄之结局（行批：酸风透鼻）如斯。迄今追忆风徽，感怀时数。考剩水兮残山，吊荒营兮古戍。直恨无人请剑，斩他奸佞之头；空嗟高庙藏弓，莫展风云之路。遂使名流乞罢，寄迹西湖。竟将割地请和，甘心南渡（行批：题后尚如此周匝）。此阅者者所以伤心，而怀古者因之作赋也已。
赋B29-别梦寒 第二讲作业
二、找出以下两篇赋的韵脚并划分段落（故意留着行批，给愿意提前掌握赋的章法和手法的诗友来品味）。
1.（宋）范仲淹《金在镕赋》
以“金在良冶求铸成器”为韵
天生至宝，时贵良金（行批：直入。本旨重有镕，此作则在金上说）。在镕之姿可睹，从革之用将临。熠耀腾精，乍跃洪炉之内；纵横成器，当随哲匠之心。观其大冶既陈，满籯斯在。俄融融而委质，忽晔晔而扬彩。英华既发，双南之价弥高（行批：言金必待于镕）；鼓铸未成，百炼之功可待。
韵脚:金、临、心;在、彩、待。
况六府会昌，我禀其刚（行批：此借金自写身价，正在镕之时）；九牧纳贡，我称其良。因烈火而变化，逐懿范而圆方。如令区别妍媸，原为轩鉴；傥使削平祸乱，请就干将（行批：文正生乎庶几不负此语）。国之宝也，有如此者（行批：此就镕而铸器时说）。欲致用于君子，故假手于良冶。时将禁害，夏王之鼎可成；君或好贤，越相之容必写。是知金非工而弗用，工非金而曷求。观此镕金之义，得乎为政之谋。君谕冶焉，自得化人之旨；民为金也，克明从上之由（行批：四句是本旨）。
韵脚:良、方、将;者、治、写;求、谋、由。
彼以披沙见寻，藏山是务（行批：宕开以伸己说）。一则求之而未显，一则弃之而弗顾。曷若动而愈出，既踊跃以求伸；用之则行，必周流而可铸？美夫五行之粹，三品之英。昔丽水而隐晦，今跃冶而光亨。流形而不缩不盈，出乎其类（行批：此在既镕之后）；尚象而无小无大，动则有成。士有锻炼诚明（行批：后直现身说法），范围仁义。俟明君之大用，感良金而自试。居圣人天地之炉，亦庶几于国器。
韵脚:务、顾、铸;亨、成;义、试、器。
2.夏思沺《岳武穆奉诏班师赋》，
以题为韵
岳少保壮志轩昂，先声赫濯。精忠贯乎星辰，浩气钟于河岳。枕戈待旦，方期恢复中原；拔剑登坛，定欲扫平绝朔。谁识天王无主（行批：笼题悲壮），诏下金门；遂令上将班师，心摧画角。方其统（行批：宕开）兵戎，率行伍。出王畿，临敌土。列阵分行，扬旗击鼓。龙韬久具，标大将之威名；虎帐宏开，奋将军之神武（行批：雄健）。方谓功成立马，指顾平戎；还教陈布长蛇，从容破虏。况乃狂孽锋摧，诸酋势蹙（行批：有此一层局更宽展）。望气齐驾，闻风尽哭。值此时危力弱，诘朝定可搴旗；共将执锐披坚，乘势亦如破竹（行批：都是当日成算）。愿与诸君痛饮幕府，流连何难；群丑投降，边陲肃穆。
韵脚:濯、岳、朔、角;伍、土、鼓、武;虏、蹙、哭、竹、穆。
孰知名将功高（行批：飞腾而入），奸臣志悚。顿起阴谋，深藏祸种。十二字金牌连下（行批：欲唤奈何），直教神鬼潜号；一万军铁甲早旋，可恨旌旗倒拥。念数载长劳鞍马，枉事风尘；痛两宫深入牢笼，何人侍奉。倘使执将帅在外之言，君命有所不受之诏（行批：又从奉诏托出一层真切）。则虽羽檄遥驰，天书下召；依然整我戎行，扼其险要。当场鏖战（行批：行气如虹），定知决胜于崇朝；伏阙请诛，犹得告功于太庙（行批：读至此直欲拔剑斫地搔首开天）。讵令熏天宰相，三字埋冤；竟为叩马书生（行批：笔势冲直突），一言早料。而乃不亏臣节，恐犯天颜（行批：此处方是班师正笔）。收拾熊罴之队，传宣将校之班。振策言归，徒叹半生辛苦；出师未捷，谁收万里江山？记曾夺纛之时，雄兵直捣；正在渡河之日（行批：凄凉欲绝），骏马偏还。徒使（行批：一气承接）烽烟顿息，车骑虚驰。心忧半壁，甲解全师。可怜对垒沙场，孤军独往；忍见攀辕父老，双泪交垂（行批：一字一泪）。一木难支，宋室之偏安已足；十年遗恨，英雄之结局（行批：酸风透鼻）如斯。
韵脚:悚、种、拥、奉;诏、要、庙、料;班、山、还;驰、师、垂、斯。
迄今追忆风徽，感怀时数。考剩水兮残山，吊荒营兮古戍。直恨无人请剑，斩他奸佞之头；空嗟高庙藏弓，莫展风云之路。遂使名流乞罢，寄迹西湖。竟将割地请和，甘心南渡（行批：题后尚如此周匝）。此阅者者所以伤心，而怀古者因之作赋也已。
韵脚:数、戍、路、湖、渡、赋
B02秋天来了
作业
一、划分骈句
1.夹/翠花/而/上下，卷/毛血/之/崩奔。
2.据关/以扼/边陲，制塞/以防/敌犯。
3.昔/隐耀/于/泥沙/之地，今/扬辉/乎/堀堁/之风。
4.须移/海上/之根，堪寄/陇头/之客。
5.萦空/而/耀耀/奚匹，散彩/而/冥冥/相似。
6.郑交甫/而/江边/佩解，萼绿华/则/席上/诗成。
7.百二/之/秦关/莫守，千三/之/汉地/南留。
8.将/涉水/而/投/其棹，为登山/乃/出/吾庐。
9.春风/而摆/绿杨，明月/则穿/翠柳。
10.炼质/于/昆吾/之灶，定形/于/薛烛/之炉。
二、找出以下两篇赋的韵脚，并划分段落。
1.（宋）范仲淹
《金在镕赋》
以 金在良冶求铸成器为韵
天生至宝，时贵良金（韵）。在镕之姿可睹，从革之用将临（韵）。熠耀腾精，乍跃洪炉之内；纵横成器，当随哲匠之心（韵）
观其大冶既陈，满籯斯在（韵)。俄融融而委质，忽晔晔而扬彩（韵）。英华既发，双南之价弥高；鼓铸未停，百炼之功可待（韵）。
况乎六府会昌，我禀其刚；九牧纳贡，我称其良（韵）。因烈火而变化，逐懿范而圆方（韵）。如令区别妍媸，愿为轩鉴；倘使削平祸乱，请就干将（韵）。
国之宝也，有如此者（韵）。欲致用于君子，故假手于良冶（韵）。时将禁害，夏王之鼎可成；君或好贤，越相之容必写（韵)。
是知金非工而弗用，工非金而曷求（韵）？观此镕金之义，得乎为政之谋（韵）。君喻冶焉，自得化人之旨；民为金也，克明从上之由（韵）。
彼以披沙见寻，藏山是务（韵）。一则求之而未显，一则弃之而弗顾（韵）。曷若动而愈出，既踊跃以求伸；用之则行，必周流而可铸（韵）。
羡夫五行之粹，三品之英（韵）。昔丽水而隐晦，今跃冶而光亨（韵）。流形而不缩不盈，出乎其类；尚象而无小无大，动则有成（韵）。
士有锻炼诚明，范围仁义（韵）。俟明君之大用，感良金而自试（韵）。居圣人天地之炉，亦庶几于国器（韵)。
2.夏思沺《岳武穆奉诏班师赋》
以题为韵
岳少保壮志轩昂，先声赫濯（韵）。精忠贯乎星辰，浩气钟于河岳（韵)。枕戈待旦，方期恢复中原；拔剑登坛，定欲扫平绝朔（韵）。谁识天王无主，诏下金门；遂令上将班师，心摧画角（韵）。
方其统兵戎，率行伍（韵）。出王畿，临敌土（韵）。列阵分行，扬旗击鼓（韵）。龙韬久具，标大将之威名；虎帐宏开，奋将军之神武（韵)。方谓功成立马，指顾平戎；还教陈布长蛇，从容破虏（韵）。
况乃狂孽锋摧，诸酋势蹙。望气齐驾，闻风尽哭（韵)。值此时危力弱，诘朝定可搴旗；共将执锐披坚，乘势亦如破竹（韵）愿与诸君痛饮幕府，流连何难；群丑投降，边陲肃穆（韵）。
孰知名将功高，奸臣志悚。顿起阴谋，深藏祸种（韵）。十二字金牌连下，直教神鬼潜号；一万军铁甲早旋，可恨旌旗倒拥（韵）。念数载长劳鞍马，枉事风尘；痛两宫深入牢笼，何人侍奉（韵）。
倘使执将帅在外之言，君命有所不受之诏（韵）。则虽羽檄遥驰，天书下召；依然整我戎行，扼其险要（韵）。当场鏖战，定知决胜于崇朝；伏阙请诛，犹得告功于太庙（韵）。讵令熏天宰相，三字埋冤；竟为叩马书生，一言早料（韵）。
而乃不亏臣节，恐犯天颜（韵）。收拾熊罴之队，传宣将校之班（韵）。振策言归，徒叹半生辛苦；出师未捷，谁收万里江山（韵）？记曾夺纛之时，雄兵直捣；正在渡河之日，骏马偏还（韵）。
徒使烽烟顿息，车骑虚驰（韵）。心忧半壁，甲解全师（韵）。可怜对垒沙场，孤军独往；忍见攀辕父老，双泪交垂（韵）。一木难支，宋室之最强偏安已足；十年遗恨，英雄之结局如斯（韵)。
迄今追忆风徽，感怀时数（韵）。考剩水兮残山，吊荒营兮古戍（韵）。直恨无人请剑，斩他奸佞之头；空嗟高庙藏弓，莫展风云之路（韵）。遂使名流乞罢，寄迹西湖（韵)。竟将割地请和，甘心南渡（韵）。此阅者者所以伤心，而怀古者因之作赋（韵）也已。
注：（韵）为韵脚 秋水无尘 发表于 2019-12-29 14:28
2019国学经典辞赋第二讲作业赋13—秋水无尘一、划分一下骈句：1、夹/翠华/而/上下，卷/毛血/之/崩奔2、据关 ...
况六府会昌。。昌字也是韵脚。
见：http://www.zhliaoshe.com/forum.php?mod=viewthread&tid=9223&extra=page%3D1
（二）押韵知识相关知识点（注意是语气词）：
1：最常见的是奇句不押韵，偶句押韵。
2：奇句也有用韵的，那是全篇的首句，或换韵的开头。如：
3：当句末是语气词时，往往是语气词的前一个字押韵。
4：汉赋和唐宋古文家所作的赋，押韵比较自由，有句句韵，隔句韵，也有隔二、三句才押韵的。
5：以散文与骈文兼行的赋文，散句（点线表示）不押韵，骈句则押韵。 别梦寒 发表于 2019-12-29 18:17
赋B29-别梦寒 第二讲作业
二、找出以下两篇赋的韵脚并划分段落（故意留着行批，给愿意提前掌握赋的章法 ...
况六府会昌==这里也有韵脚。
参见：
（二）押韵知识相关知识点（注意是语气词）：
1：最常见的是奇句不押韵，偶句押韵。
2：奇句也有用韵的，那是全篇的首句，或换韵的开头。如：
3：当句末是语气词时，往往是语气词的前一个字押韵。
4：汉赋和唐宋古文家所作的赋，押韵比较自由，有句句韵，隔句韵，也有隔二、三句才押韵的。
5：以散文与骈文兼行的赋文，散句（点线表示）不押韵，骈句则押韵。 赋秋天来了 发表于 2019-12-30 19:54
B02秋天来了
作业
一、划分骈句
况乎六府会昌，我禀其刚；==这两处均为韵脚 本帖最后由 严峻 于 2020-1-7 15:45 编辑
B-16严峻国学经典辞赋班第二讲作业订正：
一、划分一下骈句：1、夹／翠华／而／上下，卷／毛血／之／崩奔
2、据关／以扼／边陲，制塞／以防／敌犯。
3、昔／隐耀／于／泥沙／之地，今／扬辉／乎／堀堁／之风。
4、须移／海上／之根，堪寄／陇头／之客。
5、萦空／而／耀耀／奚匹，散彩／而／冥冥／相似。
6、郑交甫／而／江边／佩解，萼绿华／则／席上／诗成。
7、百二之／秦关／莫守，千三之／汉地／难留。
8、将／涉水／而投／其棹，为／登山／乃出／吾庐。
9、春风／而摆／绿杨，明月／则穿／翠柳。
10、炼质于／昆吾／之灶，定形于／薛烛／之炉。
二、找出以下两篇赋的韵脚并划分段落（故意留着行批，给愿意提前掌握赋的章法和手法的诗友来品味）。
1.（宋）范仲淹《金在镕赋》
以“金在良冶求铸成器”为韵
天生至宝，时贵良金（行批：直入。本旨重有镕，此作则在金上说）。在镕之姿可睹，从革之用将临。熠耀腾精，乍跃洪炉之内；纵横成器，当随哲匠之心。观其大冶既陈，满籯斯在。俄融融而委质，忽晔晔而扬彩。英华既发，双南之价弥高（行批：言金必待于镕）；鼓铸未成，百炼之功可待。‖
韵脚:金、临、心;在、彩、待。
况六府会昌，我禀其刚（行批：此借金自写身价，正在镕之时）；九牧纳贡，我称其良。因烈火而变化，逐懿范而圆方。如令区别妍媸，原为轩鉴；傥使削平祸乱，请就干将（行批：文正生乎庶几不负此语）。国之宝也，有如此者（行批：此就镕而铸器时说）。欲致用于君子，故假手于良冶。时将禁害，夏王之鼎可成；君或好贤，越相之容必写。是知金非工而弗用，工非金而曷求。观此镕金之义，得乎为政之谋。君谕冶焉，自得化人之旨；民为金也，克明从上之由（行批：四句是本旨）。‖
韵脚:昌、刚、良、方、将;者、治、写;求、谋、由。
彼以披沙见寻，藏山是务（行批：宕开以伸己说）。一则求之而未显，一则弃之而弗顾。曷若动而愈出，既踊跃以求伸；用之则行，必周流而可铸？美夫五行之粹，三品之英。昔丽水而隐晦，今跃冶而光亨。流形而不缩不盈，出乎其类（行批：此在既镕之后）；尚象而无小无大，动则有成。士有锻炼诚明（行批：后直现身说法），范围仁义。俟明君之大用，感良金而自试。居圣人天地之炉，亦庶几于国器。‖
韵脚:务、顾、铸;亨、成;义、试、器。
2.夏思沺《岳武穆奉诏班师赋》
以题为韵
岳少保壮志轩昂，先声赫濯。精忠贯乎星辰，浩气钟于河岳。枕戈待旦，方期恢复中原；拔剑登坛，定欲扫平绝朔。谁识天王无主（行批：笼题悲壮），诏下金门；遂令上将班师，心摧画角。方其统（行批：宕开）兵戎，率行伍。出王畿，临敌土。列阵分行，扬旗击鼓。龙韬久具，标大将之威名；虎帐宏开，奋将军之神武（行批：雄健）。方谓功成立马，指顾平戎；还教陈布长蛇，从容破虏。况乃狂孽锋摧，诸酋势蹙（行批：有此一层局更宽展）。望气齐驾，闻风尽哭。值此时危力弱，诘朝定可搴旗；共将执锐披坚，乘势亦如破竹（行批：都是当日成算）。愿与诸君痛饮幕府，流连何难；群丑投降，边陲肃穆。‖
韵脚:濯、岳、朔、角;伍、土、鼓、武;虏、蹙、哭、竹、穆。
孰知名将功高（行批：飞腾而入），奸臣志悚。顿起阴谋，深藏祸种。十二字金牌连下（行批：欲唤奈何），直教神鬼潜号；一万军铁甲早旋，可恨旌旗倒拥。念数载长劳鞍马，枉事风尘；痛两宫深入牢笼，何人侍奉。倘使执将帅在外之言，君命有所不受之诏（行批：又从奉诏托出一层真切）。则虽羽檄遥驰，天书下召；依然整我戎行，扼其险要。当场鏖战（行批：行气如虹），定知决胜于崇朝；伏阙请诛，犹得告功于太庙（行批：读至此直欲拔剑斫地搔首开天）。讵令熏天宰相，三字埋冤；竟为叩马书生（行批：笔势冲直突），一言早料。而乃不亏臣节，恐犯天颜（行批：此处方是班师正笔）。收拾熊罴之队，传宣将校之班。振策言归，徒叹半生辛苦；出师未捷，谁收万里江山？记曾夺纛之时，雄兵直捣；正在渡河之日（行批：凄凉欲绝），骏马偏还。徒使（行批：一气承接）烽烟顿息，车骑虚驰。心忧半壁，甲解全师。可怜对垒沙场，孤军独往；忍见攀辕父老，双泪交垂（行批：一字一泪）。一木难支，宋室之偏安已足；十年遗恨，英雄之结局（行批：酸风透鼻）如斯。‖
韵脚:悚、种、拥、奉;诏、要、庙、料;班、山、还;驰、师、垂、斯。
迄今追忆风徽，感怀时数。考剩水兮残山，吊荒营兮古戍。直恨无人请剑，斩他奸佞之头；空嗟高庙藏弓，莫展风云之路。遂使名流乞罢，寄迹西湖。竟将割地请和，甘心南渡（行批：题后尚如此周匝）。此阅者者所以伤心，而怀古者因之作赋也已。‖
韵脚:数、戍、路、湖、渡、赋。
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