香港大学礼赞

乐儒斋主

香港大学礼赞  骆愉

在东方明珠的海岸线上，
维多利亚港的波涛，
奏响着时代的雄浑乐章。
1910 年的曙光，
照亮了香港大学诞生的征程，
一座知识的殿堂，自此拔地而起。

从香港西医书院的前身起步，
历经岁月的沧桑洗礼，
港大如一棵参天大树，
深深扎根于华夏大地，枝繁叶茂。
世纪之碑，铭刻着它的辉煌历史，
伟哉港大，在时光中振起雄风。
盾徽熠熠生辉，高悬于荣誉的云榜，
承载着 “明德格物” 的厚重校训，
立德立言，更在时代的舞台上建功。

港大，如一座闪耀的灯塔，
培育出无数杰出的人才，
从这里走出的学子，
在世界各地，绽放着独特光芒。
天下承臧，源于这知识的泮宫，
九域人文，在此激情交响。
香江学海，吸引着蛟龙般的才俊，
他们在这里逐浪前行，探索真知。
在学术的领域里，
医理工等学科并驾齐驱，
共同攀登知识的高峰。
学者们携手共进，智慧交融，
如同璀璨的星辰，照亮学术的苍穹。
彦俊齐聚，举杯共贺，
功绩远震，声名远扬。

薄扶林道上的百年校园，
见证了无数青春的梦想，
一届又一届的学子，
如桃李般在这片沃土上茁壮成长。
港大执缰启向，引领教育的航向，
让每一个梦想都能展翅翱翔。
心怀卓越兴邦的抱负，
与时代同频，与祖国共进。

一百一十二载的奋斗不息，
是一部波澜壮阔的史诗，
承载着历史的厚重，
更孕育着未来的希望。
愿港大的学子，
在未来的道路上风雨同行，
既有前程可奔赴，
亦有岁月可回首。
愿港大这颗东方学府的明珠，
永远闪耀在世界的舞台，
续写更加灿烂辉煌的篇章 。

丹哥

先提升大家共赏！

集贤散人

香港大学礼赞  骆愉

在东方明珠的海岸线上，
维多利亚港的波涛，
奏响着时代的雄浑乐章。
1910 年的曙光，
照亮了香港大学诞生的征程，
一座知识的殿堂，自此拔地而起。

从香港西医书院的前身起步，
历经岁月的沧桑洗礼，
港大如一棵参天大树，
深深扎根于华夏大地，枝繁叶茂。
世纪之碑，铭刻着它的辉煌历史，
伟哉港大，在时光中振起雄风。
盾徽熠熠生辉，高悬于荣誉的云榜，
承载着 “明德格物” 的厚重校训，
立德立言，更在时代的舞台上建功。

港大，如一座闪耀的灯塔，
培育出无数杰出的人才，
从这里走出的学子，
在世界各地，绽放着独特光芒。
天下承臧，源于这知识的泮宫，
九域人文，在此激情交响。
香江学海，吸引着蛟龙般的才俊，
他们在这里逐浪前行，探索真知。
在学术的领域里，
医理工等学科并驾齐驱，
共同攀登知识的高峰。
学者们携手共进，智慧交融，
如同璀璨的星辰，照亮学术的苍穹。
彦俊齐聚，举杯共贺，
功绩远震，声名远扬。

薄扶林道上的百年校园，
见证了无数青春的梦想，
一届又一届的学子，
如桃李般在这片沃土上茁壮成长。
港大执缰启向，引领教育的航向，
让每一个梦想都能展翅翱翔。
心怀卓越兴邦的抱负，
与时代同频，与祖国共进。

一百一十二载的奋斗不息，
是一部波澜壮阔的史诗，
承载着历史的厚重，
更孕育着未来的希望。
愿港大的学子，
在未来的道路上风雨同行，
既有前程可奔赴，
亦有岁月可回首。
愿港大这颗东方学府的明珠，
永远闪耀在世界的舞台，
续写更加灿烂辉煌的篇章 。

集贤散人

《香港大学礼赞》是一首颂扬香港大学百年辉煌历史与成就的诗篇，细腻地描绘了这座学府在教育界的重要地位和其对社会的贡献。

集贤散人

诗的开篇以“东方明珠的海岸线”引入，以维多利亚港的波涛作为时代的象征，营造出宏伟的氛围。1910年的“曙光”象征着香港大学的成立，标志着知识的殿堂在这片土地上拔地而起，开启了光辉的征程。

集贤散人

接着，诗人回顾港大的发展历程，从西医书院起步，经历岁月洗礼，形象地将港大比作参天大树，扎根于华夏大地，展现出其坚韧与生机。通过对“明德格物”校训的提及，强调了港大在立德与立言方面的使命，展现出其在教育界的引领地位。

集贤散人

在人才培养的部分，诗人以“灯塔”比喻港大的重要作用，强调其培养出的杰出人才在世界各地散发着光芒，展现出知识的力量与影响力。对学术领域的描绘，体现了医理工等学科的并驾齐驱，表现出港大在各个领域的卓越成就。

集贤散人

校园的描写则将目光转向学生们的青春与梦想，反映出港大作为教育的航向引领者，如何助力每一个学子追逐梦想。最后，诗人以“波澜壮阔的史诗”总结了香港大学的一百一十二载奋斗历程，寄予对未来的美好祝愿，期待港大在世界舞台上继续闪耀，续写辉煌篇章。

集贤散人

整体而言，这首诗融合了历史、文化与情感，生动地展现了香港大学的精神与价值，表达了对这座学府的深深敬意与祝福。

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