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李铁军老师评阅
B01-轩中听雨 第二讲作业；
1、写律诗为什么要忌讳三平尾？
答：主要是从律诗的音律上考虑，如果出现了三平尾，在吟诵时，就会感觉不协调，也就是拗口，破坏了诗歌的韵律美。
2、135不论、246分明指的是每个分句中的1、3、5和2、4、6位置上字的平仄吗？你认为说的是哪里？
答：这个说法是明朝的一个法名叫“真空”的和尚提出来的。他在《贯珠集?类聚杂法》中，首次提到了“135不论，246分明” 这个说法。 全文是：平对仄，仄对平，反切要分明。有无虚与实，死活重兼轻。上去入音为仄韵，东西南字是平声。一三五不论，二四六分明。真空和尚本人，把这一段文字，放在了“韵诀”中，而不是句子的平仄中。真空和尚文字中所说的“135不论”，指的是诗歌作品中，第1、3、5等奇数句，是不需要押韵的，也就是，不需要按韵部论。“246分明”指的是诗歌作品中，第2、4、6等偶数句，必须押韵，必须按韵部论。
3、排两首律诗格式：
（1）平平仄仄仄平平
（2）仄仄平平仄
要求：尽量自己排，如不会可在群里和同学交流。
（1）
平平仄仄仄平平，仄仄平平仄仄平。
仄仄平平平仄仄，平平仄仄仄平平。
平平仄仄平平仄，仄仄平平仄仄平。
仄仄平平平仄仄，平平仄仄仄平平。
（2）
仄仄平平仄，平平仄仄平。
平平平仄仄，仄仄仄平平。
仄仄平平仄，平平仄仄平。
平平平仄仄，仄仄仄平平。
按照老师教的你答对啦。我要和你说1、3、5不论和2、4、6分明是有2种意义。今天学的是律诗8句里1、3、5奇数句子里不用韵。2、4、6偶数句用韵。但是1句可用可不用韵也要知道。第2个1、3、5不论和2、4、6分明以后会学到的。这里是指每个单句里字的位子。大家以后不要弄混就行啦。
B15-往日如风 律诗班第二讲作业；
1、写律诗为什么要忌讳三平尾？
答：主要是从律诗的音律上考虑，如果出现了三平尾，在吟诵时，就会感觉不协调，也就是拗口，破坏了诗歌的韵律美。
2、135不论、246分明指的是每个分句中的1、3、5和2、4、6位置上字的平仄吗？你认为说的是哪里？
答：“135不论，246分明” 这个说法不是指句子的平仄。
“135不论”指的是诗歌作品中，第1、3、5等奇数句，是不需要押韵的，也就是，不需要按韵部论。
“246分明”指的是诗歌作品中，第2、4、6等偶数句，必须押韵，必须按韵部论。
3、排两首律诗格式：
（1）平平仄仄仄平平
（2）仄仄平平仄
要求：尽量自己排，如不会可在群里和同学交流。
（1）平平仄仄仄平平，仄仄平平仄仄平。
仄仄平平平仄仄，平平仄仄仄平平。
平平仄仄平平仄，仄仄平平仄仄平。
仄仄平平平仄仄，平平仄仄仄平平。
（2）仄仄平平仄，平平仄仄平。
平平平仄仄，仄仄仄平平。
仄仄平平仄，平平仄仄平。
平平平仄仄，仄仄仄平平。
按照老师教的你答对啦。我要和你说1、3、5不论和2、4、6分明是有2种意义。今天学的是律诗8句里1、3、5奇数句子里不用韵。2、4、6偶数句用韵。但是1句可用可不用韵也要知道。第2个1、3、5不论和2、4、6分明以后会学到的。这里是指每个单句里字的位子。大家以后不要弄混就行啦。
B19-别梦寒 国学经典律诗班第二讲作业
1. 写律诗为什么要忌讳三平尾？
主要是从律诗的音律上考虑，如果出现了三平尾，在吟诵时，就会感觉不协调，也就是拗口，破坏了诗歌的韵律美。
2、135不论、246分明指的是每个分句中的1、3、5和2、4、6位置上字的平仄吗？你认为说的是哪里？
答： “135不论，246分明” 这个说法不是指句子的平仄。
“135不论”，指的是诗歌作品中，第1、3、5等奇数句，是不需要押韵的，也就是，不需要按韵部论。
“246分明”指的是诗歌作品中，第2、4、6等偶数句，必须押韵，必须按韵部论。
3、排两首律诗格式：
（1）七律
平平仄仄仄平平, 仄仄平平仄仄平。
仄仄平平平仄仄，平平仄仄仄平平。
平平仄仄平平仄，仄仄平平仄仄平。
仄仄平平平仄仄，平平仄仄仄平平。
（2）五律
仄仄平平仄，平平仄仄平。
平平平仄仄，仄仄仄平平。
仄仄平平仄，平平仄仄平。
平平平仄仄，仄仄仄平平。
按照老师教的你答对啦。我要和你说1、3、5不论和2、4、6分明是有2种意义。今天学的是律诗8句里1、3、5奇数句子里不用韵。2、4、6偶数句用韵。但是1句可用可不用韵也要知道。第2个1、3、5不论和2、4、6分明以后会学到的。这里是指每个单句里字的位子。大家以后不要弄混就行啦。
B02-秋韵 律诗班第二讲作业
1、写律诗为什么要忌讳三平尾？
答：主要是从律诗的音律上考虑，如果出现了三平尾，在吟诵时，就会感觉不协调，也就是拗口，破坏了诗歌的韵律美。
2、135不论、246分明指的是每个分句中的1、3、5和2、4、6位置上字的平仄吗？你认为说的是哪里？
答：不是。 诗歌作品中，第1、3、5等奇数句，是不需要押韵的，也就是，不需要按韵部论。
246分明”指的是诗歌作品中，第2、4、6等偶数句，必须押韵，必须按韵部论。只论句子的第246位置字的平仄。
3、排两首律诗格式：
（1）七律
平平仄仄仄平平，仄仄平平仄仄平。
仄仄平平平仄仄，平平仄仄仄平平。
平平仄仄平平仄，仄仄平平仄仄平。
仄仄平平平仄仄，平平仄仄仄平平。
（2）五律
仄仄平平仄，平平仄仄平。
平平平仄仄，仄仄仄平平。
仄仄平平仄，平平仄仄平。
平平平仄仄，仄仄仄平平。
按照老师教的你答对啦。我要和你说1、3、5不论和2、4、6分明是有2种意义。今天学的是律诗8句里1、3、5奇数句子里不用韵。2、4、6偶数句用韵。但是1句可用可不用韵也要知道。第2个1、3、5不论和2、4、6分明以后会学到的。这里是指每个单句里字的位子。大家以后不要弄混就行啦。
律诗班第二讲B-09夕子作业
1、 写律诗为什么要忌讳三平尾？
答：在律诗中出现三平尾和三仄尾都不好，古时诗是用来吟诵的，三平尾三仄尾音律上不好听，总共一句最多七个字还都写成一个调，缺乏变换单调，曲调需要婉转变化才能有更好的表现力，
更好的映衬诗之情景，所以忌讳三平尾。
2、135不论、246分明指的是每个分句中的1、3、5和2、4、6位置上字的平仄吗？你认为说的是哪里？
答：135不论，246分明不是指每个分句中的135和246位置上字的平仄，而是指135句与246句句尾韵字平仄。
3、排两首律诗格式：
（1）平平仄仄仄平平
平平仄仄仄平平 仄仄平平仄仄平
仄仄平平平仄仄 平平仄仄仄平平
平平仄仄平平仄 仄仄平平仄仄平
仄仄平平平仄仄 平平仄仄仄平平
（2）仄仄平平仄
仄仄平平仄 平平仄仄平
平平平仄仄 仄仄仄平平
仄仄平平仄 平平仄仄平
平平平仄仄 仄仄仄平平
按照老师教的你答对啦。我要和你说1、3、5不论和2、4、6分明是有2种意义。今天学的是律诗8句里1、3、5奇数句子里不用韵。2、4、6偶数句用韵。但是1句可用可不用韵也要知道。第2个1、3、5不论和2、4、6分明以后会学到的。这里是指每个单句里字的位子。大家以后不要弄混就行啦。
B33-紫藤 律诗班第二讲作业
1、写律诗为什么要忌讳三平尾？
答：三平尾：是指七言律句“平平仄仄仄平平”中，第五字应仄而平；五言律句“仄仄仄平平”中，第三字应仄而平，造成收尾三字均为平声的情况。由于格律诗（除首句可押可不押韵以外）都是在偶句押韵，所以叫“三平尾”都是出现在压韵的句子末尾。因为从律诗的音律上考虑，如果出现了三平尾，在吟诵时，就会感觉不协调，也就是拗口，破坏了诗歌的韵律美。有的朋友说，古人有不少诗句也出现三平尾。但是通过全唐诗有4.89万余首的诗里出现的三平尾少至又少。因此时间离我们越近，犯三平尾的律诗越少。所以我们一定要忌讳三平尾。
2、135不论、246分明指的是每个分句中的1、3、5和2、4、6位置上字的平仄吗？你认为说的是哪里？
答：“135不论”，指的是诗歌作品中，第1、3、5等奇数句，是不需要押韵的，也就是，不需要按韵部论。“246分明”指的是诗歌作品中，第2、4、6等偶数句，必须押韵，必须按韵部论。我认为说的是韵部。而不是平仄。
3、排两首律诗格式：
（1）
平平仄仄仄平平 仄仄平平仄仄平
仄仄平平平仄仄 平平仄仄仄平平
平平仄仄平平仄 仄仄平平仄仄平
仄仄平平平仄仄 平平仄仄仄平平
（2）
仄仄平平仄 平平仄仄平
平平平仄仄 仄仄仄平平
仄仄平平仄 平平仄仄平
平平平仄仄 仄仄仄平平
按照老师教的你答对啦。我要和你说1、3、5不论和2、4、6分明是有2种意义。今天学的是律诗8句里1、3、5奇数句子里不用韵。2、4、6偶数句用韵。但是1句可用可不用韵也要知道。第2个1、3、5不论和2、4、6分明以后会学到的。这里是指每个单句里字的位子。大家以后不要弄混就行啦。
国学经典律诗班B11-柳之眉 第二讲作业
1、 写律诗为什么要忌讳三平尾？
如果出现了三平尾，在吟诵时，就会失去美感诗歌的韵律美。
2、135不论、246分明指的是每个分句中的1、3、5和2、4、6位置上字的平仄吗？你认为说的是哪里？
是押韵。偶数句押韵，但如果是指押韵，用“135不论，246分明” 这个说法判断句子的平仄。有其合理之处，如246相对、相粘；但不尽善尽美，忽略了孤平、三仄尾、三平尾等不合理的部分。我们写的诗符合格律才是最重要的，而格律是可以自己排的。
3、排两首律诗格式：
（1）
仄仄平平仄，平平仄仄平。
平平平仄仄， 仄仄仄平平。
仄仄平平仄，平平仄仄平。
平平平仄仄，仄仄仄平平。
2、
平平仄仄平平仄，仄仄平平仄仄平。
仄仄平平平仄仄，平平仄仄仄平平。
平平仄仄平平仄，仄仄平平仄仄平。
仄仄平平平仄仄，平平仄仄仄平平
按照老师教的你答对啦。我要和你说1、3、5不论和2、4、6分明是有2种意义。今天学的是律诗8句里1、3、5奇数句子里不用韵。2、4、6偶数句用韵。但是1句可用可不用韵也要知道。第2个1、3、5不论和2、4、6分明以后会学到的。这里是指每个单句里字的位子。大家以后不要弄混就行啦。
B-51修为第二讲作业：
1、写律诗为什么要忌讳三平尾?
答：从律诗的音律上考虑，如果出现了三平尾，在吟诵时比较拗口，破坏了诗的韵律美，感觉诗的整体会不协调。所以写律诗要忌讳三平尾。
2、135不论、246分明指的是每个分句中的1、3、5和2、4、6位置上字的平仄吗?你认为说的是哪里?
答：我认为135不论、246分明指的是韵部。而不是每个分句中的1、3、5和2、4、6位置上字的平仄。
这里的135与246均指的是诗的每一个分句。而135不论、246分明指的是每个分句中的尾上字的平仄。
譬如：七律和五律均由8个分句构成。这里1357句为奇数句，尾字不需要押韵，不需要按论部论;而2468句为偶数句，尾字必须押韵，必须按论部论。
3、排两首律诗格式
(1)平平仄仄仄平平，仄仄平平仄仄平。
仄仄平平平仄仄，平平仄仄仄平平。
平平仄仄平平仄，仄仄平平仄仄平。
仄仄平平平仄仄，平平仄仄仄平平。
(2)仄仄平平仄，平平仄仄平。
平平平仄仄，仄仄仄平平。
仄仄平平仄，平平仄仄平。
平平平仄仄，仄仄仄平平。
按照老师教的你答对啦。我要和你说1、3、5不论和2、4、6分明是有2种意义。今天学的是律诗8句里1、3、5奇数句子里不用韵。2、4、6偶数句用韵。但是1句可用可不用韵也要知道。第2个1、3、5不论和2、4、6分明以后会学到的。这里是指每个单句里字的位子。大家以后不要弄混就行啦。
B-10幽蓝 律诗班第二讲作业
1、 写律诗为什么要忌讳三平尾？
答：为了韵律和谐美
2、135不论、246分明指的是每个分句中的1、3、5和2、4、6位置上字的平仄吗？你认为说的是哪里？
答：指的是韵部，不是平仄。
3、排两首律诗格式：
（1
平平仄仄仄平平 ， 仄仄平平仄仄平。
仄仄平平平仄仄， 平平仄仄仄平平。
平平仄仄平平仄， 仄仄平平仄仄平。
仄仄平平平仄仄， 平平仄仄仄平平。
（2）
仄仄平平仄，平平仄仄平。
平平平仄仄，仄仄仄平平。
仄仄平平仄，平平仄仄平。
平平平仄仄，仄仄仄平平。
按照老师教的你答对啦。我要和你说1、3、5不论和2、4、6分明是有2种意义。今天学的是律诗8句里1、3、5奇数句子里不用韵。2、4、6偶数句用韵。但是1句可用可不用韵也要知道。第2个1、3、5不论和2、4、6分明以后会学到的。这里是指每个单句里字的位子。大家以后不要弄混就行啦。
国学经典律诗班/银装素裹/第二讲作业
1，律诗为什么要忌讳三平尾?
答;古人避''三平尾''犹甚于''三仄尾'',原因除了同三仄尾一样，三平尾还和涉及韵脚有关，也就是说三平尾对吟咏的影响大于三仄尾，所以要坚决杜绝三平尾，尽量避免三仄尾。
2,135不论，246分明指的是每个分句中的135和246位置上的字平仄吗?你认为说的是哪里？
答;不是平仄。
答;我认为是押韵，也就是135不论，指的是诗歌作品中，第135等奇数句，是不需要押韵的，也就是不需要按韵部论，246分明指的是诗歌作品中第246等偶数句必须押韵必须按部论。
3，排两首律诗1格式
一，七律格式;
平平仄仄仄平平，仄仄平平仄仄平。
仄仄平平平仄仄，平平仄仄仄平平。
平平仄仄平平仄，仄仄平平仄仄平。
仄仄平平平仄仄，平平仄仄仄平平。
二，五律格式;
仄仄仄平平，平平仄仄平。
平平平仄仄，仄仄仄平平。
仄仄平平仄，平平仄仄平
平平平仄仄，仄仄仄平平
按照老师教的你答对啦。我要和你说1、3、5不论和2、4、6分明是有2种意义。今天学的是律诗8句里1、3、5奇数句子里不用韵。2、4、6偶数句用韵。但是1句可用可不用韵也要知道。第2个1、3、5不论和2、4、6分明以后会学到的。这里是指每个单句里字的位子。大家以后不要弄混就行啦。
B21--东风 第二讲作业
1、 写律诗为什么要忌讳三平尾？
答：律诗中若出现三平尾，从音律上考虑，吟咏起来很不协调，也就是拗口。
2、135不论、246分明指的是每个分句中的1、3、5和2、4、6位置上字的平仄吗？你认为说的是哪里？
答：不是。135不论，246分明指的是一首诗中的奇数句可以不押韵，不按韵部论；而第2、4、6等偶数句，必须押韵，必须按韵部论。
3、排两首律诗格式：
（1）平平仄仄仄平平
平平仄仄仄平平，仄仄平平仄仄平。
仄仄平平平仄仄，平平仄仄仄平平。
平平仄仄平平仄，仄仄平平仄仄平。
仄仄平平平仄仄，平平仄仄仄平平。
（2）仄仄平平仄
仄仄平平仄，平平仄仄平。
仄平平仄仄，仄仄仄平平。
仄仄平平仄，平平仄仄平。
仄平平仄仄，仄仄仄平平。
按照老师教的你答对啦。我要和你说1、3、5不论和2、4、6分明是有2种意义。今天学的是律诗8句里1、3、5奇数句子里不用韵。2、4、6偶数句用韵。但是1句可用可不用韵也要知道。第2个1、3、5不论和2、4、6分明以后会学到的。这里是指每个单句里字的位子。大家以后不要弄混就行啦。
国学经典律诗班，B20--艾叶第二讲作业
1. 写律诗为什么要忌讳三平尾？
主要是从律诗的音律上考虑，如果出现了三平尾，在吟诵时，就会感觉不协调，也就是拗口，破坏了诗歌的韵律美。
2、135不论、246分明指的是每个分句中的1、3、5和2、4、6位置上字的平仄吗？你认为说的是哪里？
答： “135不论，246分明” 这个说法不是指句子的平仄。
“135不论”，指的是诗歌作品中，第1、3、5等奇数句，是不需要押韵的，也就是，不需要按韵部论。
“246分明”指的是诗歌作品中，第2、4、6等偶数句，必须押韵，必须按韵部论。
3、排两首律诗格式：
（1）七律
平平仄仄仄平平, 仄仄平平仄仄平。
仄仄平平平仄仄，平平仄仄仄平平。
平平仄仄平平仄，仄仄平平仄仄平。
仄仄平平平仄仄，平平仄仄仄平平。
（2）五律
仄仄平平仄，平平仄仄平。
平平平仄仄，仄仄仄平平。
仄仄平平仄，平平仄仄平。
平平平仄仄，仄仄仄平平。
按照老师教的你答对啦。我要和你说1、3、5不论和2、4、6分明是有2种意义。今天学的是律诗8句里1、3、5奇数句子里不用韵。2、4、6偶数句用韵。但是1句可用可不用韵也要知道。第2个1、3、5不论和2、4、6分明以后会学到的。这里是指每个单句里字的位子。大家以后不要弄混就行啦。
B13-严肃 律诗班第二讲作业
1、写律诗为什么要忌讳三平尾？
答：主要是从律诗的音律上考虑。如果出现了三平尾，在吟诵时，就会感觉不协调，也就是拗口，破坏了诗歌的韵律美。
2、135不论、246分明指的是每个分句中的1、3、5和2、4、6位置上字的平仄吗？你认为说的是哪里？
答：135不论、246分明并不是指每个分句中的1、3、5和2、4、6位置上字的平仄。“135不论”，指的是诗歌作品中，第1、3、5等奇数句，是不需要押韵的，也就是，不需要按韵部论。“246分明”指的是诗歌作品中，第2、4、6等偶数句，必须押韵，必须按韵部论。
3、排两首律诗格式：
（1）七律
平平仄仄仄平平，仄仄平平仄仄平。
仄仄平平平仄仄，平平仄仄仄平平。
平平仄仄平平仄，仄仄平平仄仄平。
仄仄平平平仄仄，平平仄仄仄平平。
（2）五律
仄仄平平仄，平平仄仄平。
平平平仄仄，仄仄仄平平。
仄仄平平仄，平平仄仄平。
平平平仄仄，仄仄仄平平。
按照老师教的你答对啦。我要和你说1、3、5不论和2、4、6分明是有2种意义。今天学的是律诗8句里1、3、5奇数句子里不用韵。2、4、6偶数句用韵。但是1句可用可不用韵也要知道。第2个1、3、5不论和2、4、6分明以后会学到的。这里是指每个单句里字的位子。大家以后不要弄混就行啦。
B41-雨点 第二讲作业
1、写律诗为什么要忌讳三平尾？
主要是从律诗的音律上考虑，如果出现了三平尾，在吟诵时，就会感觉不协调，也就是拗口，破坏了诗歌的韵律美。三平尾的诗按照比例是少之又少，不能作为主流。时间离我们越近，犯三平尾的律诗越少。我们现在学的律诗是宋朝完善成熟定型了的格律，不能出现三平尾。
2、135不论、246分明指的是每个分句中的1、3、5和2、4、6位置上字的平仄吗？你认为说的是哪里？
不是指每个分句中的1、3、5和2、4、6位置上字的平仄。
应该是指的是诗歌作品中，第1、3、5等奇数句，是不需要押韵的，也就是，不需要按韵部论。“246分明”指的是诗歌作品中，第2、4、6等偶数句，必须押韵，必须按韵部论。
3、排两首律诗格式：
（1）平平仄仄仄平平 平起首句入韵
平平仄仄仄平平， 仄仄平平仄仄平。
仄仄平平平仄仄， 平平仄仄仄平平。
平平仄仄平平仄， 仄仄平平仄仄平。
仄仄平平平仄仄， 平平仄仄仄平平。
（2）仄仄平平仄
仄仄平平仄， 平平仄仄平。
平平平仄仄， 仄仄仄平平。
仄仄平平仄， 平平仄仄平。
平平平仄仄， 仄仄仄平平。
按照老师教的你答对啦。我要和你说1、3、5不论和2、4、6分明是有2种意义。今天学的是律诗8句里1、3、5奇数句子里不用韵。2、4、6偶数句用韵。但是1句可用可不用韵也要知道。第2个1、3、5不论和2、4、6分明以后会学到的。这里是指每个单句里字的位子。大家以后不要弄混就行啦。
兰格格第二课作业
1、写律诗为什么要忌讳三平尾？
答：主要是从律诗的音律上考虑，如果出现了三平尾，在吟诵时，就会感觉不协调，也就是拗口，破坏了诗歌的韵律美。所以我们现在学习律诗，三平尾还是要避讳的.
2、135不论、246分明指的是每个分句中的1、3、5和2、4、6位置上字的平仄吗？你认为说的是哪里？
答：“135不论，246分明” 这个说法不是指句子的平仄。 这个说法是明朝的一个法名叫“真空”的和尚提出来的。 全文是：
平对仄，仄对平，反切要分明。有无虚与实，死活重兼轻。上去入音为仄韵，东西南字是平声。一三五不论，二四六分明。
真空和尚在这段文字里所说的“反切要分明”，讲的是押韵，而不是句子的平仄。文字中所说的“135不论”，指的是诗歌作品中，第1、3、5等奇数句，是不需要押韵的，也就是，不需要按韵部论。“246分明”指的是诗歌作品中，第2、4、6等偶数句，必须押韵，必须按韵部论。
在我们国学经典研讨会，不要再将“135不论，246分明”用到句子的平仄中,因为把“135不论，246分明”用到句子的平仄中,会造成诸多的不合理句式。所以我们现在学习律诗，不要用“135不论，246分明” 这个说法判断句子的平仄。
3、排两首律诗格式：
（1）
平平仄仄仄平平，仄仄平平仄仄平。
仄仄平平平仄仄，平平仄仄仄平平。
平平仄仄平平仄，仄仄平平仄仄平。
仄仄平平平仄仄，平平仄仄仄平平。
（2）
仄仄平平仄，平平仄仄平。
平平平仄仄，仄仄仄平平。
仄仄平平仄，平平仄仄平。
平平平仄仄，仄仄仄平平。
按照老师教的你答对啦。我要和你说1、3、5不论和2、4、6分明是有2种意义。今天学的是律诗8句里1、3、5奇数句子里不用韵。2、4、6偶数句用韵。但是1句可用可不用韵也要知道。第2个1、3、5不论和2、4、6分明以后会学到的。这里是指每个单句里字的位子。大家以后不要弄混就行啦。
B32-海上 作业
1、写律诗为什么要忌讳三平尾？
主要是从律诗的音律上考虑，如果出现了三平尾，在吟诵时，就会感觉不协调，也就是拗口，破坏了诗歌的韵律美。
2、135不论、246分明指的是每个分句中的1、3、5和2、4、6位置上字的平仄吗？你认为说的是哪里？
真空和尚文字中所说的“135不论”，指的是诗歌作品中，第1、3、5等奇数句，是不需要押韵的，也就是，不需要按韵部论。“246分明”指的是诗歌作品中，第2、4、6等偶数句，必须押韵，必须按韵部论。
3、排两首律诗格式：
（1）
仄仄平平平仄仄，平平仄仄仄平平。
平平仄仄平平仄，仄仄平平仄仄平。
仄仄平平平仄仄，平平仄仄仄平平。
（2）
仄仄平平仄，平平仄仄平。
仄平平仄仄，仄仄仄平平。
仄仄平平仄，平平仄仄平。
仄平平仄仄，仄仄仄平平。
按照老师教的你答对啦。我要和你说1、3、5不论和2、4、6分明是有2种意义。今天学的是律诗8句里1、3、5奇数句子里不用韵。2、4、6偶数句用韵。但是1句可用可不用韵也要知道。第2个1、3、5不论和2、4、6分明以后会学到的。这里是指每个单句里字的位子。大家以后不要弄混就行啦。
B52-静谷幽兰 第二讲作业
1、写律诗为什么要忌讳三平尾？
答：主要是从律诗的音律上考虑，如果出现了三平尾，在吟诵时，就会感觉不协调，也就是拗口，破坏了诗歌的韵律美 。
2、135不论、246分明指的是每个分句中的1、3、5和2、4、6位置上字的平仄吗？你认为说的是哪里？
答：“135不论，246分明” 这个说法不是指句子的平仄。而是讲的押韵。这个说法是明朝的一个法名叫“真空”的和尚提出来的。 文字中所说的“135不论”，指的是诗歌作品中，第1、3、5等奇数句，是不需要押韵的，也就是，不需要按韵部论。“246分明”指的是诗歌作品中，第2、4、6等偶数句，必须押韵，必须按韵部论。在我们国学经典研讨会，不要再将“135不论，246分明”用到句子的平仄中,因为把“135不论，246分明”用到句子的平仄中,会造成诸多的不合理句式。因而我们现在学习律诗，不要用“135不论，246分明” 这个说法判断句子的平仄。
3、排两首律诗格式：
（1）
平平仄仄仄平平，仄仄平平仄仄平。
仄仄平平平仄仄，平平仄仄仄平平。
平平仄仄平平仄，仄仄平平仄仄平。
仄仄平平平仄仄，平平仄仄仄平平。
（2）
仄仄平平仄，平平仄仄平。
平平平仄仄，仄仄仄平平。
仄仄平平仄，平平仄仄平。
平平平仄仄，仄仄仄平平。
按照老师教的你答对啦。我要和你说1、3、5不论和2、4、6分明是有2种意义。今天学的是律诗8句里1、3、5奇数句子里不用韵。2、4、6偶数句用韵。但是1句可用可不用韵也要知道。第2个1、3、5不论和2、4、6分明以后会学到的。这里是指每个单句里字的位子。大家以后不要弄混就行啦。
B56-无韵诗痴 第二讲作业：
1、写律诗为什么要忌讳三平尾？
答；主要是从律诗的音律上考虑，如果出现了三平尾，在吟诵时，就会感觉不协调，也就是拗口，破坏了诗歌的韵律美。
2、135不论、246分明指的是每个分句中的1、3、5和2、4、6位置上字的平仄吗？你认为说的是哪里？
答：指的是诗歌作品中，第1、3、5等奇数句，是不需要押韵的，也就是，不需要按韵部论。“246分明”指的是诗歌作品中，第2、4、6等偶数句，必须押韵，必须按韵部论。
3、排两首律诗格式：
（1）平平仄仄仄平平
（2）仄仄平平仄
（1）
平平仄仄仄平平，仄仄平平仄仄平。
仄仄平平平仄仄，平平仄仄仄平平。
平平仄仄平平仄，仄仄平平仄仄平。
仄仄平平平仄仄，平平仄仄仄平平。
（2）
仄仄平平仄，平平仄仄平。
平平平仄仄，仄仄仄平平。
仄仄平平仄，平平仄仄平。
平平平仄仄，仄仄仄平平。
按照老师教的你答对啦。我要和你说1、3、5不论和2、4、6分明是有2种意义。今天学的是律诗8句里1、3、5奇数句子里不用韵。2、4、6偶数句用韵。但是1句可用可不用韵也要知道。第2个1、3、5不论和2、4、6分明以后会学到的。这里是指每个单句里字的位子。大家以后不要弄混就行啦。
B03--南宫凝荷 、第二讲作业
1，写律诗为什么要忌讳三平尾？
忌讳三平尾，主要是从律诗的音律上考虑，如果出现了三平尾，在吟诵时，就会感觉不协调，也就是拗口，破坏了诗歌的韵律美。
2、135不论、246分明指的是每个分句中的1、3、5和2、4、6位置上字的平仄吗？你认为说的是哪里？
真空和尚所著的《贯珠集?类聚杂法》中，首次提到了“135不论，246分明”这个说法。全文是：平对仄，仄对平，反切要分明。有无虚与实，死活重兼轻。上去入音为仄韵，东西南字是平声。一三五不论，二四六分明。
真空和尚本人，把这一段文字，放在了“韵诀”中，而不是句子的平仄中。这段文字，真空和尚的本意指的是押韵，而不是句子的平仄。
真空和尚文字中所说的“135不论”，指的是诗歌作品中，第1、3、5等奇数句，是不需要押韵的，也就是，不需要按韵部论。“246分明”指的是诗歌作品中，第2、4、6等偶数句，必须押韵，必须按韵部论。
3、排两首律诗格式：
（1）平平仄仄仄平平
平起平收式（平起首句入韵式）
平平仄仄仄平平，仄仄平平仄仄平。
仄仄平平平仄仄，平平仄仄仄平平。
平平仄仄平平仄，仄仄平平仄仄平。
仄仄平平平仄仄，平平仄仄仄平平。
（2）仄仄平平仄
仄仄平平仄，平平仄仄平。
平平平仄仄，仄仄仄平平。
仄仄平平仄，平平仄仄平。
平平平仄仄，仄仄仄平平。
按照老师教的你答对啦。我要和你说1、3、5不论和2、4、6分明是有2种意义。今天学的是律诗8句里1、3、5奇数句子里不用韵。2、4、6偶数句用韵。但是1句可用可不用韵也要知道。第2个1、3、5不论和2、4、6分明以后会学到的。这里是指每个单句里字的位子。大家以后不要弄混就行啦。
B-26唐四彩 第二讲作业
1、写律诗为什么要忌讳三平尾？
答：主要是从律诗的音律上考虑。如果出现了三平尾，在吟诵时，就会感觉不协调，也就是拗口，破坏了诗歌的韵律美。
2、135不论、246分明指的是每个分句中的1、3、5和2、4、6位置上字的平仄吗？你认为说的是哪里？
答：135不论、246分明并不是指每个分句中的1、3、5和2、4、6位置上字的平仄。“135不论”，指的是诗歌作品中，第1、3、5等奇数句，是不需要押韵的，也就是，不需要按韵部论。“246分明”指的是诗歌作品中，第2、4、6等偶数句，必须押韵，必须按韵部论。
3、排两首律诗格式：
（1）七律
平平仄仄仄平平，仄仄平平仄仄平。
仄仄平平平仄仄，平平仄仄仄平平。
平平仄仄平平仄，仄仄平平仄仄平。
仄仄平平平仄仄，平平仄仄仄平平。
（2）五律
仄仄平平仄，平平仄仄平。
平平平仄仄，仄仄仄平平。
仄仄平平仄，平平仄仄平。
平平平仄仄，仄仄仄平平。
按照老师教的你答对啦。我要和你说1、3、5不论和2、4、6分明是有2种意义。今天学的是律诗8句里1、3、5奇数句子里不用韵。2、4、6偶数句用韵。但是1句可用可不用韵也要知道。第2个1、3、5不论和2、4、6分明以后会学到的。这里是指每个单句里字的位子。大家以后不要弄混就行啦。
B28-_--橘子红了 第二讲作业；
1、写律诗为什么要忌讳三平尾？
答：主要是从律诗的音律上考虑，如果出现了三平尾，在吟诵时，就会感觉不协调，也就是拗口，破坏了诗歌的韵律美。
2、135不论、246分明指的是每个分句中的1、3、5和2、4、6位置上字的平仄吗？你认为说的是哪里？
答：这个说法是明朝的一个法名叫“真空”的和尚提出来的。他在《贯珠集?类聚杂法》中，首次提到了“135不论，246分明” 这个说法。 全文是：平对仄，仄对平，反切要分明。有无虚与实，死活重兼轻。上去入音为仄韵，东西南字是平声。一三五不论，二四六分明。真空和尚本人，把这一段文字，放在了“韵诀”中，而不是句子的平仄中。真空和尚文字中所说的“135不论”，指的是诗歌作品中，第1、3、5等奇数句，是不需要押韵的，也就是，不需要按韵部论。“246分明”指的是诗歌作品中，第2、4、6等偶数句，必须押韵，必须按韵部论。
3、排两首律诗格式：
（1）平平仄仄仄平平
（2）仄仄平平仄
要求：尽量自己排，如不会可在群里和同学交流。
（1）
平平仄仄仄平平，仄仄平平仄仄平。
仄仄平平平仄仄，平平仄仄仄平平。
平平仄仄平平仄，仄仄平平仄仄平。
仄仄平平平仄仄，平平仄仄仄平平。
（2）
仄仄平平仄，平平仄仄平。
平平平仄仄，仄仄仄平平。
仄仄平平仄，平平仄仄平。
平平平仄仄，仄仄仄平平。
按照老师教的你答对啦。我要和你说1、3、5不论和2、4、6分明是有2种意义。今天学的是律诗8句里1、3、5奇数句子里不用韵。2、4、6偶数句用韵。但是1句可用可不用韵也要知道。第2个1、3、5不论和2、4、6分明以后会学到的。这里是指每个单句里字的位子。大家以后不要弄混就行啦。
B08-微风一笑第二讲作业：
1、写律诗为什么要忌讳三平尾？
主要是从律诗的音律上考虑，如果出现了三平尾，在吟诵时，就会感觉不协调，也就是拗口，破坏了诗歌的韵律美。
2、135不论、246分明指的是每个分句中的1、3、5和2、4、6位置上字的平仄吗？你认为说的是哪里？
1、3、5不论，2、4、6分明
真空和尚所著的《贯珠集·类聚杂法》中，首次提到了“135不论，246分明” 这个说法。
全文是：
平对仄，仄对平，反切要分明。有无虚与实，死活重兼轻。上去入音为仄韵，东西南字是平声。一三五不论，二四六分明。
真空和尚文字中所说的“135不论”，指的是诗歌作品中，第1、3、5等奇数句，是不需要押韵的，也就是，不需要按韵部论。“246分明”指的是诗歌作品中，第2、4、6等偶数句，必须押韵，必须按韵部论。
3、排两首律诗格式：
（1）平平仄仄仄平平
平平仄仄仄平平，仄仄平平仄仄平。
仄仄平平平仄仄，平平仄仄仄平平。
平平仄仄平平仄，仄仄平平仄仄平。
仄仄平平平仄仄，平平仄仄仄平平。
（2）仄仄平平仄
仄仄平平仄，平平仄仄平。
平平仄仄平，仄仄仄平平。
仄仄平平仄，平平仄仄平。
平平平仄仄，仄仄仄平平。按照老师教的你答对啦。我要和你说1、3、5不论和2、4、6分明是有2种意义。今天学的是律诗8句里1、3、5奇数句子里不用韵。2、4、6偶数句用韵。但是1句可用可不用韵也要知道。第2个1、3、5不论和2、4、6分明以后会学到的。这里是指每个单句里字的位子。大家以后不要弄混就行啦。
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发表于 2019-10-21 20:21