国学经典宋词班词牌练习第一次作业

飞雪

练习作业：
分别以“梅、兰”为题，各填一首十六字令。


注：
1、交作业截止日期：2019/3/15—20:00
2、交作业的同时点评上一位朋友的作业。

飞雪

云龙山人

《十六字令》二首
其一梅
梅，瘦透横斜承露杯。尧天里，赢得楚君垂。

其二兰
兰，谷壑庭皋飞瀑边，幽香韵，飘洒世人间。



别梦寒
问好山人老师，词格正确韵部无误。两阕词写出了梅兰的特征，典故作用恰到好处，衔接自然，潇洒飘逸，欣赏学习了！

飞雪

第一讲作业  C21-别梦寒

十六字令  梅   兰


梅，玉骨冰肌独占魁。迎飞雪，含笑报春晖。

兰，绿叶青枝伫涧边。如君子，恬淡不争先。


飞雪~
别梦寒老师好！老师的两阙下令，格律正确，意脉顺畅。前一阙，道出了梅花为报春晖，独为花魁迎雪怒放不畏严寒的高贵品质；后一阙则写出了兰花淡雅恬静，谦谦君子的品格，赞~ 赏学~

                        

飞雪

B21-飞雪    宋词练习第一讲作业

十六字令（二首）

梅，玉骨冰肌映日晖，东君到，含笑接春归。

兰，深谷溪旁不畏寒。芳心素，秉性自幽闲。

好运来
飞雪诗友好！两首小令韵律准确。拟人形象贴切。仅十六字，将梅与兰的特点和秉性诠释。隐喻作者积极向上和豁达的心胸。字面和词义文雅含蓄。赏学！

飞雪

好运来    宋词练习作业一
《十六字令》二首

梅，瘦影横斜向北痴。迎风雪，冰蕊入清词。

兰，溪谷崖旁独自欢。莲花指，雅韵溢云山。


踏雪寻梅～
问好好运来诗友，两首小令韵律无误，衔接自然，意脉流畅，赏学了！

飞雪

踏雪寻梅宋词练习第一讲作业
《十六字令》二首
一、梅
　　梅。傲雪凌寒吐郁菲。朝天笑，款款报春晖。
二、兰
　　兰。独守幽居傲冷寒。馨香漫，素雅自悠然。


柳青青
踏雪寻梅诗友好，本作品韵律无误，意脉流畅，描写形象生动，赏学了！

飞雪

c05-柳青青宋词练习第一讲作业

《十六字令》
其一《梅》
梅，雪里嫣红半掩扉。风姿绰，疑是早春归。

其二；《兰》
兰，淡雅馨香静且嫻。芬芳气,飞向紫云间。

飞雪

A15—秋天来了词牌练习第一讲作业
《十六字令》两首

其一
梅。独傲凌寒雪漫陪。群芳妒，唯有俏枝回。

其二
兰。典雅坚贞胜水仙。生幽谷，淡泊聚英贤。

飞雪

宋词练习第一讲作业
C13-月夜如诗（黑龙江）
《十六字令  梅兰》

梅。玉洁冰清不可催。馨香吐，傲雪待春归。
兰。空谷幽芳韵自然。经风雨，世外誉花仙。




秋水无尘
师友好。两首词格律韵脚无误，意脉流畅，衔接自然。学习点赞！

飞雪

C20-秋水无尘   宋词练习第一讲作业
十六字令（二首）
梅，玉骨冰肌傲雪摧。横枝俏，香送抱春回。
兰，雅淡仙姿品自端。君犹爱，一缕暗香缠。

飞雪

第一次作业十六字令
c19雨农
梅
梅，数九寒天吐艳蕾，争相看，飞雪带谁回？
兰
兰，风雅高洁属玉盘，情相系，陌上把家安。


白蕾
雨浓诗友好！学习快乐！，读了您填的词发现两处 有误。【梅】第二句蕾字出律 。【兰】第二句洁字是入声字换一平音字就好了。

飞雪

白蕾:
B09白蕾 练习
十六字令.冬梅
梅。独俏寒冬藏韵枝。撩人爱。质雅入千诗。
十六字令.春兰
兰 。一月花开寒舍间。形如蝶。馥雅醉心田。


绿萝衣
白蕾姐姐好，两阕小词格律正确，脉络顺畅。前一阕写出了梅花不惧严寒的高贵品质；后一阕则描出了春兰素雅馨香的特质，赞！若论不足之处，感觉小词在意境上略显浅白了些，但也仅是个见，不妥处还请白蕾姐海涵，一起加油！

飞雪

绿萝衣  词牌练笔第一次作业

十六字令·梅
梅。疏影寒香三两枝。芳心瘦，愁听玉龙吹。

十六字令·兰

兰。空谷猗猗性自闲。清风远，香绕楚辞篇。




挚友
绿萝衣老师好。两首小令格律正确，脉络清晰，衔接自然流畅。梅的优雅，兰的品格彰显无疑。学习了。

飞雪

宋词班练习第一讲作业C02挚友
    《十六字令》
           梅
梅，雪里芬芳争入闱。霜天里，香满尉迟杯。
          兰
兰，傲立山峰陪月眠，浮名淡，恬静自悠闲。





银装素裹
学友挚友好：两首十六字令，格律正确，隐深意义明确，连接自然流畅，学习佳品。

飞雪

宋词班第一次作业练习
B7银装素裹
《十六字令》
梅，一片冰心待雪飞。君随伴，抱得美人归。
兰，隐雾幽幽碧涧仙。山中伫，远钓景悠闲。


浪漫满屋
银装友友好！您的两首作品韵律无误，语言流畅。十六字令首句为一个字，这个字是韵字，也是全词的中心字，后边的语义要紧紧围绕这个字去填。……

飞雪

浪漫满屋

国学经典宋词班词牌练习浪漫满屋第一次作业：

梅，腊雪凝香绽美姿。寒中笑，只为报春归。

兰，细叶香簪自远山。逢仙笔，神韵画中看。

飞雪

B--08唐四彩第一次词作业十六字令
梅，白雪皑皑红领魁。迎风簇，绝色好寻诗。
兰，独蔽清香芳自闲。庭轩中，傲骨作书贤。


安然为盼
问好唐四彩友友！两首韵律正确，脉络清晰，立意很棒！写出了梅兰的品格。建议两首最后一句后三字格式为21节奏，《兰》的“中”应为仄声，供参考

飞雪

安然《十六字令》二首
其一兰
兰。簇簇婷婷立阁栏。香风淡。犹奏素丝弦。
其二梅
梅。堤畔红颜开几枝。临寒笑。静思赏花词。


严肃
安然组长好。有幸位于您的楼下，得到一次学习点评的机会。您的两首《十六字令》韵律无误、脉络清晰、文笔流畅、主题鲜明，起承转合运用得当。尤其是用了拟人手法，使作品更趋于完美。想和您探讨第三句的节奏。老师教材为“12”或“111”，而您这里为“21”。当然，我也见过不少“21”的格式，只是做一次探讨。不当之处请海涵！收回第三条，古词中很多21的句子。

飞雪

B05-严肃  宋词第一次练习
《十六字令二首》

其一  梅
      梅，疏影横斜三两枝。传香远，含笑待春归。

其二  兰
      兰，天赋芳姿不惧寒。藏幽谷，未采不知贤。


司马文君
问好严肃老师！赏读两首小令！用词优美，句句相承。梅的芳姿，兰的品格，跃然纸上。学习了！有幸严师在上头。

飞雪

司马文君 十六字令
梅。红糁琼英缀瘦枝。寒凉季，风雪最相知。
兰。自有清怀世外安。松梅友，香草不孤单。


瑜悦
司马文君诗友好！感谢您的分享。两首小令韵律准确，节奏符合要求。立意深刻，表达了作者的美好情怀。
《梅》向读者展现了梅花的独特形象，一个“缀”字，把迎风绽放的梅花描写的活灵活现，展示了梅花意志坚强、不畏严寒的高尚品格，这也是作者的高尚情怀。
《兰》向读者展现的是，不为外界纷扰的清净情怀，既有“独乐乐”，也有“众乐乐”。意境深远。 赏学了！期待佳作！诗友瑜悦。

飞雪

B17_瑜悦 宋词练习第一次作业
十六字令二首

      《十六字令.梅》
        梅。 峭壁迎风纳十辉。 神宁静， 笑待众芳瑰。  

      《十六字令.兰》
        兰。 静卧深山韵楚篇。 柔情美， 魂雅浸奇观。


舒谅
瑜悦学友好！这两首小令格律无误，脉络清晰、顺畅，耐读、耐品、耐人寻味。梅的“静美”，兰的“柔情”，以及她们卓异的“品节”都跃然纸上。梅的“静美”，兰的“柔情”，以及她们卓异的“品节”都跃然纸上。佳作，学习了，赞！学习了，赞！

飞雪

B18―舒谅  宋词练笔第一次作业  

其一： 《十六字令·梅》
梅。冷艳冰心望雪飞。痴痴念，为等好春归。
  
其二： 《十六字令·兰》
兰。逸韵生香掩雾眠。青衿慕，幽谷觅羞颜。


牧心红尘
向诗友问好！格律无误，用字精炼，然其一尾句为等好春归个人觉得不太流畅，原因在这个好字上。如有不妥之处，还望见谅与商讨为盼

飞雪

B12-牧心红尘  宋词练笔第一次作业  

其一： 《十六字令·梅》
梅，冷蕊数枝玉雪飞。红香尽，和雨伴春归。
  
其二： 《十六字令·兰》
兰，细叶葳蕤著素颜。东风里，淡雅漫春山。


玉竹草堂
问好师兄，两首小令韵律正确。第一首七字句节奏是2212，你写成了2221的结构。第二首五字句节奏是221，你写成了212结构，第一首第一句前四字与后三字之间有断痕，前四字是为后三字做铺垫的，他们的关系应该互相照应。红香尽，这个字用的太实。尽这个字在这里用的我感觉有点不尽人意，个见。我说的也许不对，个见海涵！

飞雪

玉竹草堂

兰，生在云溪性自然，清风里，淑气袭人间。
梅，无意争春清极谁，凌寒媚，独自逆天威。
梅，未嫁东风只许谁？清寒夜，玉笛扣心扉。





天凉好个秋
首先赞，此三首小令韵律正确，各写出了梅，兰的品质，用词贴确 可见作者观点，不到之处，望海涵！

飞雪

宋词练习一，天凉好个秋作业
  《十六字令》二首
梅，漫眼玫云抱雪枝，移身近，点点蕊迎姿。
兰，芳雅清泠性自瑞，诗词赋，今古颂为贤。


幽兰儿
问好诗友！有幸于您楼下赏学您的作品！第一首写梅不畏严寒的品质，恕我才疏学浅，玫云不明其义。第二首兰，第二句“瑞”字出律。应该是笔误。以我的大胆猜想，此字应该是【端】字。加油，期待你更多的精彩！不到之处，望海涵！

飞雪

宋词练笔第一次作业：
B25-幽兰儿

分别以“梅、兰”为题，各填一首十六字令。

十六字令·梅
       梅。自是探春第一枝。花开早，小朵任风吹。
十六字令·兰
       兰。蕙草依依峭壁悬。谁人识？清气漫空山。


荷叶
问好幽兰儿诗友！小令脉络清晰，文笔优雅。学习了，赞！只是后一阙最后五字句节奏应为221。不妥之处请海涵

飞雪

B-19荷叶 第一讲练习作业
《十六字令》二首
梅。玉骨清奇横老枝。春将到，报与路人知。
兰。细叶猗猗隐草间。和风动，香气久弥山。



彩衣天使
荷叶学友好！您的两首小令，格律无误，脉络清晰，用字独到，主题鲜明，赞一个[强]佳作，学习了！

飞雪

彩衣天使第一讲作业：
十六字令《兰》
兰，风雅空群似玉仙，香飘逸，朵朵入诗笺。
十六字令《梅》
梅，铁骨铮铮不惧摧，霜风弄，花叶更芳菲。




云龙山人
彩衣天使学友好。两首小令格律正确，写出了兰与梅的内在气质。学习了。