律诗班第十二讲D组作业帖 评阅: 紫潭含月老师

放鹤

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作业： 以兰花为意象，写一首七律。限韵七阳。 作业要求： 1、注明用本讲中的哪种写法 2、简述每联句意 注：交作业截止时间：2017/5/3--20:00
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淡墨	2# 发表于 2017-4-21 21:50:52 | 只看该作者 本帖最后由 云龙山人 于 2017-5-1 21:41 编辑 律诗班D06-淡墨第十二讲作业： 以兰花为意象，写一首七律。限韵七阳。 作业要求： 1、注明用本讲中的哪种写法 2、简述每联句意 七律 兰 限韵七阳 一袭翠衣纤又长，结根幽谷任天荒。（暗起） 汲泉承露滋新叶，逸气摇风凝晓霜。（顺承） 不屑凡间葩卉艳，相随君子洁身旁。（转景入情法） 临溪九畹烟中静，独创楚辞赋华章。（情结） 兰花生长在幽谷已有很多年了。 她汲泉饮露，任凭风霜浸。 优雅脱俗,远离尘世的喧嚣浮躁，像君子般有着世人皆浊我独清的气节。 九畹溪是当年屈原修身养性、开坛讲学的地方，他在此地种植了大量的兰花。他在《离骚》中说：“余既滋兰之九畹兮，又树惠之百亩。畦留夷与揭车兮，杂杜衡与芳芷。”他是把自己的美政思想和对故国深厚的感情留在九畹溪了。 （依形神兼备写法而作） 起承到位，转写出了兰花的品格，结句弱了一些。整体不错，有待提升。 请看清楚作业要求！（1、注明用本讲中的哪种写法）
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梦飞街	3# 发表于 2017-4-22 22:06:52 | 只看该作者 本帖最后由 梦飞街 于 2017-5-3 17:30 编辑 梦飞街第十二讲 《七律·兰》 九畹谁栽丛异草，微风习习玉姿飏。设问起 翠环擢秀殊凡艳，露彩含熏压众芳。顺承 穆穆孤标尘俗里，幽幽倩影素琴旁。 情转 四时流韵清芬溢，惟叹无人共此香。情结 　　简述：是谁栽了这丛丛奇异的兰草啊，看她们在微风里摇曳着如玉般的身姿。青翠的叶儿茂密出色不同于普通的花草，汲着晶莹的露水和着香气压倒了众花。它们生命茂盛却孤傲高标的生长在凡尘里，带着静默而浅隐的美伴着贤人的素琴。时时刻刻都流淌着高洁的清香，只可惜知音难寻，无人能共！（依形神兼备写法而作） 起承转合到位。但是没有写出兰花的内在品质，还要在炼字炼句上下功夫。 请看清作业要求！
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柳青青	4# 发表于 2017-4-23 08:31:39 | 只看该作者 本帖最后由 柳青青 于 2017-4-27 08:37 编辑 D02-柳青青律诗班第十二讲作业；                        《七律·兰》 谁裁芷叶馥韶光，不弄仙姿媚夕阳。（暗起） 看似兰溪潆眼底，疑如紫蝶落心房。(并列） 身藏惠质谦卑态，意放葳蕤淡雅香。(递进） 屑与群芳争斗艳，惟犁碧野一行行。（情结）         （本诗依形神兼备法而作） 释义； 1，谁裁兰叶熏香了时光呢？不卖弄姿态吸引夕阳。 2，看到她仿佛兰溪在潆自己眼睛，疑她的花就像紫蝶落在了心上。 3，虽然身上潜藏着惠质还低调谦卑，而来至魂魄里的高洁却散发出淡雅的清香。 4，她屑在花中争斗艳丽，惟有耕绿大地一行行。全诗议论，颈联和前合句写出了兰花的品质。前起句中的“芷”和兰花是两种植物，不能代表兰花。前起句中的“芳”是本韵字，属于挤韵，应该尽量避免；后结句不符合兰花的生长习性，因为兰花喜欢生在潮湿的灌木丛，碧野中看不到兰花，如果大面积种植在野外不会正常生长。还要坚强炼字炼句的练习。能按时完成作业值得赞扬！ 谢谢老师的精彩点评！    修改后； 《七律·兰》 谁裁碧叶馥韶光，不弄仙姿媚夕阳。（暗起） 看似兰溪潆眼底，疑如紫蝶落心房。(并列） 身藏惠质谦卑态，意放葳蕤淡雅香。(递进） 屑与山花争斗艳，纵然空谷气飞扬。（情结）
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雨浓	5# 发表于 2017-4-24 05:40:05 [color=#999999 !important]来自手机 | 只看该作者 本帖最后由 云龙山人 于 2017-4-26 20:29 编辑 律诗班第十二讲D组作业 D05雨浓 咏兰，限七阳 郁郁清香幽谷藏，微风展动泛崇光。（暗起） 忽来一日南风雨，好似秧苗插满塘。（顺承） 至古恋君如恋竹，盆裁植院步厅堂。（转景入情） 如今市价难估算，花似蝴蝶叶蒲妆。（情结） 请看清楚作业要求！
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开心！	6# 发表于 2017-4-24 12:11:52 [color=#999999 !important]来自手机 | 只看该作者 本帖最后由 云龙山人 于 2017-4-30 18:25 编辑 D11开心第十二讲作业: 以兰花为意象，写一首七律。限韵七阳。 作业要求: 1、注明用本讲中的哪种写法 2、简述每联句意 【七律?咏兰】 山深日暖夏初长，积雨横堤带露光。(景起) 玉叶纤纤凝墨绿，金花灿灿吐藤黄。（顺承） 芳容楚楚迷三径，粉蝶匆匆恋九娘。（转景入情法） 淑静娇和知蕙意，平平淡淡识兰香。（情结） 深山僻壤，夏日初长，阳光普照，珠露生光，堤边上几株幽兰，伸展着长长的细叶，绽放出鲜艳的花朵，景色迷人，蜂飞蝶恋，淑静飘逸，散发出淡淡的幽香。 恭喜，首先过了格律关。起句交代了时间地点，但是和兰花没有关系，这样的句子可以用在任何诗中。承句也看不出是写兰花。只有结句能看出是在写兰花。 不论写什么题材的律诗，要起句点题，让读者知道你在写什么，要把兰花的贵、雅、洁、静、坚的品质写出来，而不是离开兰花先描述季节。能按时完成作业值得称赞！加油 请看清楚作业要求！
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好个秋	7# 发表于 2017-4-24 22:39:59 | 只看该作者 本帖最后由 云龙山人 于 2017-4-30 18:26 编辑 D31~百合十二讲作业 咏兰 文/百合 幽姿独有生幽谷，雨润冰清只素妆。（明起） 翠叶垂阴交古木，檀心吐紫映溪光。（顺承）（偏于写形） 修名尽向尘中远，持节还随句里长。（转景入情） 莫道国香闻浅浅，摇风微度更芬芳。（情结）缘物写情 清幽的兰花生长在山里，高尚的品格只着淡淡的素妆。 翠绿的叶子连着古老的树木，紫蕊映着美丽的溪水。 不喜欢喧闹的俗世，这样的精神别诗人写进文章里。 不要说它闻起来不香，在那清风吹拂下就会感闻的它的香气。 格律没有问题。起承转合基本到位。起句不见有兰花，不能算是明起，何不把首字的“幽”改成“兰”字，既明旨点题，又避免的重字。前结句中的“香”是本韵字，属于挤韵，应该避免。要加强炼字炼句的练习。按时完成作业，值得称赞！
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海上明月	8# 发表于 2017-4-25 06:42:15 | 只看该作者 本帖最后由 云龙山人 于 2017-4-26 21:12 编辑 律诗班第十二讲作业 D16-海上明月 以兰花为意象，写一首七律。限韵七阳。 作业要求： 1、注明用本讲中的哪种写法 2、简述每联句意       兰花 寻芳觅迹踏春光 兰草择幽谷水旁 绿叶随尘张本色 浓香溢谷自清芳 高标君子山林赋 遗世兰心处士章 一入离骚昭美质 芳菲千古不须扬 (体物寓意) 1,首联___入题，写寻求兰花，交代环境。 2,颔联___正面描写花叶花香。 3,颈联___写兰花为君子隐士偏爱入诗赋。 4,从古至今不改纯正美德。 基本能看出是在写兰花。后起句孤平；挤韵字、重字太多。转句和合句基本就是一个意思。还要刻苦学习。 交作业要按照标准格式；每句应该注上标点！能按时完成作业值得赞扬！
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约你冬眠	9# 发表于 2017-4-25 08:51:37 | 只看该作者 本帖最后由 约你冬眠 于 2017-5-2 17:55 编辑 D25-约你冬眠第十二讲作业； 七律·兰花 根系峦岩幽谷旁，浓梢秀色结春光。 清风摇叶翠枝俏，玉露凝株红蕊芳。 屈子识兰为挚友，圣人慕品寄衷肠。 冰心早入离骚韵，洁雅情操淑气扬。   为   托物拟人(托喻型)写法 1，简述兰花的生长环境，春天来了兰花更是生气勃勃，秀色依然。, 2，简述兰花对大自然的恩赐，餐风饮露更增翠色艳丽芬芳。 3，屈原颂兰识兰佩兰与兰为友，孔子喜兰在兰花身上寄托了深切的感情。 4，兰早已被文人墨客赞誉入词入韵，兰的洁雅情操祥和之灵气洒满人间。兰不是简单的比喻或触物起兴，而是一种象征，一种寄寓，一种精神与品格的追求。 格律和起承转合均到位。写兰花要了解兰花的生长环境和本质，还要在炼字炼意上下功夫。整体不错。加油!请看清楚作业要求！
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禅语	10# 发表于 2017-4-26 08:41:07 | 只看该作者 本帖最后由 禅语 于 2017-5-2 17:56 编辑 D09-禅语第十二讲作业； 七律·兰花 猗猗兰草沐春光，依附灵山恋旭阳。 写兰花喜春光恋旭阳。 细叶风摇飘嫩翠，娇花露润透清香。 写兰花的姿容。 板桥点墨丹青绘，屈子挥毫雅韵扬。 写古人爱兰花画兰写兰。 高洁情怀千古在，冰心一片世间藏。 写兰高洁留与世间，万古长存。   托物拟人(托喻型)写法 格律和布局到位。语句通顺，用典贴切。整体意境尚好。需要在炼字炼句上下功夫。 请看清楚作业要求！
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平逢春	11# 发表于 2017-4-26 23:04:20 | 只看该作者 本帖最后由 云龙山人 于 2017-4-30 18:50 编辑 d 26平逢春  第十二讲作业； 七律  咏兰  {限韵七阳} 情系荒山小径旁，依林傍草意轩昂。{明起}      兰花生长在荒山僻野，依林傍草意志轩昂。 清风总拂兰花气，雨露常滋绿叶裳。{顺承}写形  清风和雨露也崇尚他的气节和碧妆。 仙女邀君天庭去，屈原雅赞在骚章。{转情}      仙女移栽它到天堂上，屈原赞美它在《离骚》里。 入厅进画皆成趣，目送儿郎万里长。{情结}写神  人们爱它，把它栽植在花盆里，画成图画挂在厅堂上。                                                           兰花有情，看着主人家的孩子一天天长大，走向新的征程。 起句不见兰花属于兴起。起句虚写，第一字“情”虽然是拟人，不如用“根”字踏实。承句写实，前承句格调清新淡雅，气韵顺畅贯通，后承句韵字凑。转句半实半虚，后分句好于前分句。前结句虽然直白，但是自然真切，后结句与兰花没有关系，把整首诗毁了。 请看清楚作业要求！
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龙飞	12# 发表于 2017-4-27 22:50:02 | 只看该作者 本帖最后由 云龙山人 于 2017-5-1 21:14 编辑 律诗班D10-龙飞第十二讲作业： 七律*咏兰 春浓壑谷香飘满，祇见铢衣叶衍飙。【直起】 日暮青山昻树影，云深淡墨点遐霄。【顺承】 一身披露甘修洁，百卉混林聆曲遥。【转情】 素女贞恭怀土草，逐贫不作岁华妖。【情结】首联直入主题描写兰的客观，在起句的基础上承句描写兰日出的风景，转句从客观转入主观，合合总结和兰自身品格 作业： 以兰花为意象，写一首七律。限韵七阳。 作业要求： 1、注明用本讲中的哪种写法 2、简述每联句意 注：交作业截止时间：2017/5/3--20:00 请按照作业要求写！
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茶语	13# 发表于 2017-4-30 19:31:23 | 只看该作者 本帖最后由 云龙山人 于 2017-5-1 21:40 编辑   D60-茶语                蝴蝶兰 初识容颜白玉堂，惊疑仙子下尘坊 含珠碧叶正凝玉，叠翅红霓已着妆 一点冰心尘不染，几分清骨秀难藏 静开冬日不争艳，淡雅如君半庭香 用了托物拟人的写法 初次见到蝴蝶兰是在白玉堂一样高雅的地方，惊诧是天上的仙子来到凡间。翠绿的叶子含着露珠，层层叠叠像翅膀一样的花正在开放。她有着冰心一样的高洁一尘不染，又暗藏着清秀的风骨。她静静开在冬日一角，像君子一样暗香浮动。 格律工整，起承转合层次分明。本诗采用一起二承的写法。后结句剪材精当，主题突出。不足之处整首诗有两处重字。还需在炼字炼句上下功夫。另外，请把每联后分句标上标点！
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天凉好个秋	14# 发表于 2017-5-2 19:22:51 [color=#999999 !important]来自手机 | 只看该作者 本帖最后由 云龙山人 于 2017-5-4 12:00 编辑 律诗班D19一天凉好个秋作业： 以兰花为意象，写一首七律。限韵七阳。 作业要求： 1、注明用本讲中的哪种写法 2、简述每联句意 兰花     七阳韵 蕙质悠然气且芳，含羞细细却端庄。--“含羞细细”这里不如改成“含羞细叶”，如果不是加重语气，一般少用叠词。 形神兼备 虽呈百草青青色，却吐繁花缕缕香。--兰花一般不用“繁花”形容，因为兰花不会像有些花开的繁花似锦。 偏于写神 喜处幽室迎暮晓，还随妙手素琴旁。--根据兰花的习性，它应该喜欢生长在阴湿弱阴的丛林或灌木丛中，在室内是人们强加给它的。 偏于写形 清心易入诗词韵，拙笔提来又一行。 缘物写情 质地朴实气味却馨香，枝叶纤纤却又大方， 虽形如青草但却能象花一样芬芳， 被人们喜欢静静的装饰屋子或放在古琴旁边观看， 冰清的样子经常被古人赞美在古诗词里，我虽拙笔也不禁跟出也和了一首。起承句意太近，转结层次有序，尤其结句有新意，赞！ 另，请抽时间多看古人的诗篇，加强炼字功夫。
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颖遐	15# 发表于 2017-5-2 19:26:14 | 只看该作者 本帖最后由 云龙山人 于 2017-5-4 12:10 编辑 第十二讲作业  二年级D组 颖遐 以兰花为意象，写一首七律。限韵七阳。 作业要求： 1、注明用本讲中的哪种写法 2、简述每联句意               咏   兰 幽居空谷依天木，显赫亭台美誉扬。--起句后分句一般和前分句应该在同一个高度，并且兰花的品性是显而不露，所以“显赫”在此用的不当。 柔叶修纤随意张，秀妍婀娜纵情芳。--前分有凑句嫌疑，“柔叶修纤”不如改“细叶纤柔”。 名门静立听歌唱，深涧泰然凛寒霜。--前分句描写不当。 几许含英君必赏，有闻无识自非常。 1，        写法：缘物寄情。 2，        简述句意。     我喜爱的兰花，你可以幽静地安居于深谷中潇洒地依偎在浩瀚云天和参天古木的环抱里；也可以被做为名花摆放在显赫富丽的亭台之上淡然不惊地接受美誉赞颂。 你那修长柔软的绿叶自由随意的地向四周张开，秀丽的花朵婀娜的身姿纵情地盛开绽放。 你身处名门也不骄矜，落落大方清心寡欲婷婷玉立地倾听着奢华丝竹动听的歌唱；你长在深深的涧谷中也不自卑颓废，而是泰然自若地承受着雨打霜欺，顽强不息地茁壮生长。 你蕴含着多少人生志趣哲理的精华被君子所深深的赏识赞美效仿，而你依然不管被不被欣赏，悠然自得地散发着你那高洁傲岸非同寻常的幽香浸润着自己也浸润着世人的心房。 恭喜过了格律关，能完成作业值得赞扬。还需加强炼字炼句炼意的功夫！
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荷叶	16# 发表于 2017-5-3 10:35:30 | 只看该作者 本帖最后由 云龙山人 于 2017-5-10 21:50 编辑 D-20荷叶 作业： 以兰花为意象，写一首七律。限韵七阳。                            兰 静寂长林深谷里，幽兰多半草中藏。--起句点题明旨 春来叶密掩闲径，雨去风经有馥香。--承句从不同的角度描绘兰花。 彩蝶翩飞虽不至，花姿婀娜亦芬芳。--转句韵字虽然和上句韵字有重韵嫌疑，但是转的缜密严谨。 不同百卉争颜色，僻野常居美誉扬。--合句点出了兰花的本质和习性。 作业要求： 1、注明用本讲中的哪种写法         托物拟人（托喻型） 2、简述每联句意         山谷高大的树林里显得格外寂静，幽幽的兰草大多长在草中。春天草叶茂密遮掩了偏僻的小路，风飘过这里有很浓郁的香味。翩翩飞舞的彩蝶虽然不到这里来，兰花依然婀娜多姿，有浓郁的香气。不同百花争姿色，常居住在偏僻的荒野，美好的声誉远扬在外。 全诗格律工整，起承转合分明，意境自然朴素，低调简洁。七律颌联对偶可以宽对，颈联一定要工对。而此诗的颈联却没有对偶。能完成作业值得赞扬！
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芳草	17# 发表于 2017-5-3 12:08:50 | 只看该作者 本帖最后由 云龙山人 于 2017-5-10 21:58 编辑 D22芳草作业： 以兰花为意象，写一首七律。限韵七阳。 乍引春丝翠绿长，青衣自挽蔽天荒。 云樵砍月归山隐，玉骨描金荡雾藏。 九十轻烟情未住，两三细雨色胧芳。 桃花若有千层韵，不及兰君一瓣香。 （本诗依形神兼备法而写） 简述:春天来了，到处是翠绿，而兰花却独自在深谷，不与百花争艳，不与绿叶争春，任凭风霜雪雨，依然绽放出芳菲，兰花的高贵品质，即使桃花有千枝，也不及她一瓣所溢放的芳香。 此诗格律正确，首尾尚能看出是在写兰花，中间两联和兰花没有关系。结句刻画入微，形容尽致。赞！ 希望抽出时间多读古人诗，看懂讲义。
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幽兰儿	18# 发表于 2017-5-3 17:54:54 | 只看该作者 本帖最后由 云龙山人 于 2017-5-4 12:23 编辑 第十二讲作业： 以兰花为意象，写一首七律。限韵七阳。 作业要求： 1、注明用本讲中的哪种写法 2、简述每联句意 注：交作业截止时间：2017/4/26--20:00 国学经典律诗班第十二讲作业     D18-幽兰儿           幽兰【七阳韵】                        文/幽兰 仙葩寂寂生空谷，野草萋萋不掩芳。（明起）--起句不见点题字，不是明起。 偶遇清姿含玉露，时闻蕙质吐馨香。（顺承） 纵然幽客无人识，久伴深山兀自长。（转景入情法）--前分句描写不当。兰花怎么会无人认识呢？ 前世金兰无结义，今生相约著华章。（情结） 1、形神兼备。2、托物拟人(托喻型)（幽兰生空谷，不以无人而不芳，君子出生贫穷，不以贫寒而改节，借喜欢兰花，表达出自己愿同有兰花之气节的人为友。） 句意：仙界的奇花异草孤单的长在空谷之中，周围野草丛生、茂盛如林也掩盖不了它的芬芳；偶然看到它未经粉饰的叶片上挂满了露珠，时不时闻到它散发出来的淡淡馨香；纵然无人识得兰花的真性情，它依然与深山相伴从未停止生长；前世，我不认识兰，对它没有深入的了解，也没有深厚的感情，今生，我想要和兰相伴，并将它装进我的诗囊，谱写出更美的篇章。 格律正确，起承转合层次不明，尚需在炼字炼句炼意上下功夫。能完成作业值得赞扬！
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八月晴天	19# 发表于 2017-5-3 19:09:31 | 只看该作者 本帖最后由 云龙山人 于 2017-5-4 12:33 编辑 第十二讲作业     D12-八月晴天 七律   兰 倩影婷婷幽谷藏，芳华绽尽月华霜。--后分句首字为韵字，用在句子中属于挤韵。“倩影”二字用的不贴切，兰花不能用倩影形容。（幽谷中的兰花在月光的沐浴下婷婷的开放 ）      林泉度曲鸣山涧，摇叶微风暗吐香。 --前分句写的不是兰花，因为兰花不会唱歌。 （山林中的泉水涓涓的流着，在微风中兰花静静的吐着芳香）       适意不曾行喜怒，泰然自处任他狂。 --虽然用的是拟人的手法，但是和兰花一点关系都没有。 （适意的生活着不轻易显露喜怒，泰然自处任其他人张狂）      钦心蕙质怀清雅，愿守冰心一世长。--“钦心”二字是生造词。 （我钦慕兰花的清雅的品节，希望这一世都能像兰花一样处事） 1、注明用本讲中的哪种写法 形神兼备、缘物写情 2、简述每联句意 格律正确，起承转合有层次。能完成作业值得赞扬。尚需在炼字炼句炼意上下功夫！
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绿萝衣	20#   楼主| 发表于 2017-5-3 21:35:28 | 只看该作者 本帖最后由 绿萝衣 于 2017-5-3 21:37 编辑 D08-宏仔  第十二讲作业 《兰花》    七律  七阳韵 衰柳枯杨杂草场，葳蕤兰叶散芬芳。 招来彩蝶和风舞，引得骚人结伴行。 着意经营诗不贵，无心雕琢品还扬。 既含蕙质何须折，经久自闻馥郁香。〈缘物写情〉         在衰柳枯杨的草场上，兰叶间杂在草场中散发着芬芳。         这芬芳随风飘荡，招来彩蝶共舞，引得诗人们结伴来游。          苦心经营的诗句却人所不贵，随口吟来，也无意雕琢，不意去与人争，却反倒美名远扬。           我心有兰蕙，又何须去折它来熏，时间久了，我的品质自然会提升，到时馥郁香气便自会发出。
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开心！	21# 发表于 2017-5-4 14:34:43 [color=#999999 !important]来自手机 | 只看该作者 D11开心第十二讲作业: 以兰花为意象，写一首七律。限韵七阳。 作业要求: 1、注明用本讲中的哪种写法 2、简述每联句意 【七律?咏兰】 山深雨过日初长，含露兰花带媚光。 玉叶纤纤凝墨绿，金花灿灿吐藤黄。 芳容楚楚迷三径，粉蝶匆匆恋九娘。 淑静娇和知蕙意，平平淡淡识幽香。  写作方法: 直写物象类(无寄托)之形神兼备 每联句义: 深山僻壤，雨过天晴，阳光普照，兰花珠露生光，堤边上几株幽兰，伸展着长长的细叶，绽放出鲜艳的花朵，景色迷人，蜂飞蝶恋，淑静飘逸，散发出淡淡的幽香。
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海梦圆	22# 发表于 2017-5-5 10:03:38 | 只看该作者 本帖最后由 海梦圆 于 2017-5-5 10:06 编辑 第十二讲作业 D-13海梦圆 七律《兰》 扎根垒石美人藏，剑叶葳蕤沐日光。-暗起。以美人喻兰，扎根石下之顽强。 一扫风霜滋秀貌，三承雨露濯容妆。-顺承。经风霜，承雨露焕容姿。 自生绝处灵犀聚，更有平原妙笔彰。-缘物写情。环境恶劣而兰仍不失灵韵，得屈子笔下的昭彰。 唯有静心修上品，独身浊世馥幽香。-以物喻理。世俗逆境之下洁身修为，馥郁流香。
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挚友	23# 发表于 2017-5-10 21:16:03 [color=#999999 !important]来自手机 | 只看该作者 律诗班十二讲作业    d07挚友         兰 云山峭壁莫言荒， 堑谷幽兰角落藏。 饮露餐风还自在， 娇颜绿叶笑沧桑。 洁身自好迎朝日， 于世无争落夕阳。 妩媚仙姿常入梦。 清心也寄白云乡。 借物喻人