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[律诗] “白鹭书院”律诗贰班第23讲作业

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发表于 2025-1-5 17:38 来自手机 | 显示全部楼层 |阅读模式
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“白鹭书院”律诗贰班第23讲作业

一、简答:
1、什么是“一简之内,音韵尽殊”?

2、先确定韵部和韵字有哪些好处(用自己的话回答)?

二、以“家乡的茶或者酒”为主题创作五律一首,题目自拟。

XX
文/昵称
XXXXX,XXXXX。
XXXXX,XXXXX。
XXXXX,XXXXX。
XXXXX,XXXXX。

依所学知识要求如下:
(1)对、粘、替不得有误,不能有三平尾,三仄尾。
(2)起句兴起,景语,直入主题,不拖泥带水,不负面。
(3)承句为偶句,景语,做到了承上启下和扩展扩张。
(4)转句为偶句,情语。
(5)合句前分句小结前面六个分句,合句后分句实比扣回起句。
(6)注意承转两个偶句字义节奏的变化(有AB节奏之分)。
(7)注意四声递用法。
(8)注意八个衔接性和八个独立性。
(9)避免窄韵、倒韵、险韵、串韵、凑韵的错误,注意遵守韵不入诗。
(10)不得有太阳雨。
(11)不得使用词组,注意1-4;2-5位置字的词性
(12)注意物象的选择及应用,营造意境。
(13)首字平仄和韵字阴阳,尽可能达到平衡,韵字做到动静结合。
(14)合理安排队长队员和收放。
(15)合理安排虚实。
(16)注意气势的合理安排。
(17)注意脉络畅通。

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作业截止到周四晚七点,晚交作业的不予评阅,只做升级数据。
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发表于 2025-1-7 05:39 来自手机 | 显示全部楼层
学号昵称:律0201时间煮语
“白鹭书院”律诗贰班第23讲作业
一、简答:
1.什么是“一简之内,音韵尽殊”?
沈约认为在一句诗的范围内,音韵的变化应当丰富多样,不应有重复或单调的音韵出现。也就是说,在一个句子(联)中,不能出现同声同韵同调的字;再者,同一句中各字的声调(这里指平上去入,而不是单单平仄)也是按一定的规律排列。
2.先确定韵部和韵字有哪些好处(用自己的话回答)?
(1)可以缩小选择范围,节省时间。
(2)如果我们有意识地让自己每几次作业都用同一个韵部,那么,几次作业以后,我们就会对这个韵部的韵字很熟悉,久而久之,这些韵字就会像我们的老朋友一样,很亲切,用起来也会很轻松,也就不容易出现韵字入诗等错误。
(3)可以有效地避免凑韵。


二、以“家乡的茶或者酒”为主题创作五律一首,题目自拟。

酒趣
文/时间煮语
故里逢知己,陶然共举觞。
清醇凝雅韵,温暖慰愁肠。
慢品功名远,深谈意气扬。
何妨击樽破,一笑咏疏狂。


依所学知识要求如下:
(1)对、粘、替不得有误,不能有三平尾,三仄尾。
(2)起句兴起,景语,直入主题,不拖泥带水,不负面。
(3)承句为偶句,景语,做到了承上启下和扩展扩张。
(4)转句为偶句,情语。
(5)合句前分句小结前面六个分句,合句后分句实比扣回起句。
(6)注意承转两个偶句字义节奏的变化(有AB节奏之分)。
(7)注意四声递用法。
(8)注意八个衔接性和八个独立性。
(9)避免窄韵、倒韵、险韵、串韵、凑韵的错误,注意遵守韵不入诗。
(10)不得有太阳雨。
(11)不得使用词组,注意1-4;2-5位置字的词性
(12)注意物象的选择及应用,营造意境。
(13)首字平仄和韵字阴阳,尽可能达到平衡,韵字做到动静结合。
(14)合理安排队长队员和收放。
(15)合理安排虚实。
(16)注意气势的合理安排。
(17)注意脉络畅通。
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发表于 2025-1-7 23:16 来自手机 | 显示全部楼层
白鹭书院
[律诗] “白鹭书院”律诗贰班第23讲作业

学号昵称:律0202李梅

“白鹭书院”律诗贰班第23讲作业

一、简答:
1、什么是“一简之内,音韵尽殊”?
答:“一简之内,音韵尽殊”是一句古文学评论中的话,出自南朝梁代沈约所著的《宋书·谢灵运传》。这句话的意思是,在五言诗的一句之内,音韵是全然不同的。这里的“一简”通常指的是五言诗的一句,因为古代书写用竹简,而“简”即竹片,一片竹简往往只能写下一两个字,所以“一简”在此处被用来指代一句诗。具体来说,“音韵尽殊”强调了诗歌创作中对音韵变化的追求。在诗歌中,音韵的变化可以带来节奏感和音乐美,使得诗句更加流畅和悦耳。通过巧妙的音韵安排,诗人可以传达出更加丰富和细腻的情感,增强诗歌的艺术效果。这句话还体现了古代诗歌创作中对声律的讲究。自南朝永明声律论提出以来,诗歌创作逐渐开始注重音韵的和谐与变化,这也为后来的近体诗创作奠定了基础。因此,“一简之内,音韵尽殊”不仅是对五言诗音韵变化的描述,也是对古代诗歌创作声律要求的一种概括。

2、先确定韵部和韵字有哪些好处(用自己的话回答)?
答:在诗歌创作中,先确定韵部和韵字具有诸多好处
1.便于选择和组合押韵字
缩小选择范围《平水韵》等韵书将汉字按照音韵特点划分为不同的韵部,每个韵部包含了一系列韵腹和韵尾相同的汉字。先确定韵部,诗人就可以在较小的范围内选择合适的韵字,避免了在浩如烟海的汉字中漫无目的地寻找。
2.提高创作效率:确定了韵部后,诗人可以更快地找到押韵字,从而加快创作速度。这对于需要快速构思和创作的诗人来说尤为重要。
3.增强诗歌的和谐韵律
形成音乐性和节奏感:通过选择和组合同一韵部的字作为押韵字,诗人可以创造出具有音乐性和节奏感的诗词作品。这种和谐韵律使得诗歌读起来更加流畅和悦耳。
4.提升诗歌的艺术效果:押韵是诗歌创作中的重要手法之一,它可以通过音韵的重复和变化来增强诗词作品的艺术效果。
5.不容易出现韵字入诗等错误。还可以有效地避免凑韵。

二、以“家乡的茶或者酒”为主题创作五律一首,题目自拟

   烹茶偶怀
     文/律0203李梅

嫩尖香叶采,小火砂瓯煎。
细咂祥谙味,斜窥色浅鲜。
闲来清韵品,身后古音传。
一盏幽芬里,甘醇意自绵。

依所学知识要求如下:
(1)对、粘、替不得有误,不能有三平尾,三仄尾。
(2)起句兴起,景语,直入主题,不拖泥带水,不负面。
(3)承句为偶句,景语,做到了承上启下和扩展扩张。
(4)转句为偶句,情语。
(5)合句前分句小结前面六个分句,合句后分句实比扣回起句。
(6)注意承转两个偶句字义节奏的变化(有AB节奏之分)。
(7)注意四声递用法。
(8)注意八个衔接性和八个独立性。
(9)避免窄韵、倒韵、险韵、串韵、凑韵的错误,注意遵守韵不入诗。
(10)不得有太阳雨。
(11)不得使用词组,注意1-4;2-5位置字的词性
(12)注意物象的选择及应用,营造意境。
(13)首字平仄和韵字阴阳,尽可能达到平衡,韵字做到动静结合。
(14)合理安排队长队员和收放。
(15)合理安排虚实。
(16)注意气势的合理安排。
(17)注意脉络畅通。
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发表于 2025-1-9 11:45 来自手机 | 显示全部楼层


学号昵称:律0208炆君
“白鹭书院”律诗贰班第23讲作业

一、简答:
1、什么是“一简之内,音韵尽殊”?
答:一简就是一句话,音韵就是指汉字字音中的声、韵、调,具体讲就是汉字的声母、韵母和声调。就是一个句子中,不能出现同声同韵同调的字。

2、先确定韵部和韵字有哪些好处(用自己的话回答)?
1.先确定韵部可以锁小选择范围,把选择纠结的时间节省下来。
2.如果经常用同一个韵部,几次下来就会对这个韵部的韵字很熟悉了,就不会出现韵字入诗的错误了。
3.可以有效的避免凑韵

二、以“家乡的茶或者酒”为主题创作五律一首,题目自拟。

五律·家乡米酒
文/炆君

时逢腊月门,年货备充源。
粮食精华贮,山泉灵气存。
玉醅新品苦,金盏几尝温。
客主推杯醉,又添欢笑言。

依所学知识要求如下:
(1)对、粘、替不得有误,不能有三平尾,三仄尾。
(2)起句兴起,景语,直入主题,不拖泥带水,不负面。
(3)承句为偶句,景语,做到了承上启下和扩展扩张。
(4)转句为偶句,情语。
(5)合句前分句小结前面六个分句,合句后分句实比扣回起句。
(6)注意承转两个偶句字义节奏的变化(有AB节奏之分)。
(7)注意四声递用法。
(8)注意八个衔接性和八个独立性。
(9)避免窄韵、倒韵、险韵、串韵、凑韵的错误,注意遵守韵不入诗。
(10)不得有太阳雨。
(11)不得使用词组,注意1-4;2-5位置字的词性
(12)注意物象的选择及应用,营造意境。
(13)首字平仄和韵字阴阳,尽可能达到平衡,韵字做到动静结合。
(14)合理安排队长队员和收放。
(15)合理安排虚实。
(16)注意气势的合理安排。
(17)注意脉络畅通。
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发表于 2025-1-9 16:59 来自手机 | 显示全部楼层
学号昵称:律0207龙舟
白鹭书院律诗贰班第23讲作业
一.简答
    1.什么是“一简之内,音韵尽殊”?
    答:音韵就是指汉字字音中的声、韵、调,即汉字的声母、韵母和声调。反切上字得声母,反切下字得韵母和声调。“一简”就是一句话。
     2.先确定韵部和韵字有哪些好处?
     答:在《平水韵》中,先确定好用的几个韵部,可以缩小选择范围,使用起来方便、轻松,不容易出现韵字入诗的错误,还可有效地避免出现凑韵。
     二.以“家乡的茶或酒”为主题,创作五律一首,题目自拟。
      五律.巴南银针
        文/龙舟
     特制创名牌,灵芽技艺怀。
     新鲜匀整叶,柔腻绿成佳。
     迢递青连翠,由来碧映涯。
     谁能寻此道,但见比秋槐。
  
      2025.1.9
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发表于 2025-1-10 17:10 | 显示全部楼层
鞠炆君 发表于 2025-1-9 11:45
学号昵称:律0208炆君
“白鹭书院”律诗贰班第23讲作业

学号昵称:律0208炆君
“白鹭书院”律诗贰班第23讲作业
【炆君学友好!我是金针龙女,很高兴点评你的作业。以下评语仅为我的拙见,水平有限仅供参考,如有误判请见谅。期待更好的诗作!我们共同学习进步。】

一、简答:
1、什么是“一简之内,音韵尽殊”?
答:一简就是一句话,音韵就是指汉字字音中的声、韵、调,具体讲就是汉字的声母、韵母和声调。就是一个句子中,不能出现同声同韵同调的字。
【正确】

2、先确定韵部和韵字有哪些好处(用自己的话回答)?
1.先确定韵部可以锁小【缩小】选择范围,把选择纠结的时间节省下来。
2.如果经常用同一个韵部,几次下来就会对这个韵部的韵字很熟悉了,就不会出现韵字入诗的错误了。
3.可以有效的避免凑韵
【正确】

二、以“家乡的茶或者酒”为主题创作五律一首,题目自拟。

五律•家乡米酒
文/炆君

时逢腊月门,年货备充源。
粮食精华贮,山泉灵气存。
玉醅新品苦,金盏几尝温。
客主推杯醉,又添欢笑言。

依所学知识要求如下:
(1)对、粘、替不得有误,不能有三平尾,三仄尾。
(2)起句兴起,景语,直入主题,不拖泥带水,不负面。
(3)承句为偶句,景语,做到了承上启下和扩展扩张。
(4)转句为偶句,情语。
(5)合句前分句小结前面六个分句,合句后分句实比扣回起句。
(6)注意承转两个偶句字义节奏的变化(有AB节奏之分)。
(7)注意四声递用法。
(8)注意八个衔接性和八个独立性。
(9)避免窄韵、倒韵、险韵、串韵、凑韵的错误,注意遵守韵不入诗。
(10)不得有太阳雨。
(11)不得使用词组,注意1-4;2-5位置字的词性
(12)注意物象的选择及应用,营造意境。
(13)首字平仄和韵字阴阳,尽可能达到平衡,韵字做到动静结合。
(14)合理安排队长队员和收放。
(15)合理安排虚实。
(16)注意气势的合理安排。
(17)注意脉络畅通。
【学友的作业平仄合律,韵字使用正确,赞一个。
在作业要求方面:玉醅/新品/苦,金盏/几/尝温。这两句节奏不对称,苦(形容词)对温(这里做宾语,是名词)对仗有问题。因此承转句也不符合14/25要求。首字平仄5/3,符合作业要求,但要注意前两联的4个首字都是平,尽量分布均匀些。韵字1阴平4阳平,但中二联的韵字做到了阴阳平衡;韵字3名词2动词,承转句词性有变化,做到动静结合。
在整体谋篇立意方面,首句景起,腊月做米酒,尚算点题,但后分句“年货备充源”一个是与全诗关系不大,再一个是用词不顺,源有凑韵之嫌,这里应该就写到酿酒或出酒;承句接着描写了酒的原料和灵气,但两句语意太近,有合掌之嫌,可以凑成一句写酒的原料,另一句用来写写酒的色泽或味道之类的;转句比较失败,纯属美词堆砌,看不出要表达什么情感,尤其是一个苦字,那还是美酒吗?合句既然醉了,哪里还有什么欢笑言?所以这个表述不好,所以不要一下就醉了,试着换换写成一边喝一边畅谈的场景。另欢和笑两个字有一个就行,两个都用繁词寡意了。】


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发表于 2025-1-11 10:11 来自手机 | 显示全部楼层
时间煮语 发表于 2025-1-7 05:39
学号昵称:律0201时间煮语
“白鹭书院”律诗贰班第23讲作业
一、简答:

学号昵称:律0201时间煮语
“白鹭书院”律诗贰班第23讲作业
一、简答:
1.什么是“一简之内,音韵尽殊”?
沈约认为在一句诗的范围内,音韵的变化应当丰富多样,不应有重复或单调的音韵出现。也就是说,在一个句子(联)中,不能出现同声同韵同调的字;再者,同一句中各字的声调(这里指平上去入,而不是单单平仄)也是按一定的规律排列。
【✓】
2.先确定韵部和韵字有哪些好处(用自己的话回答)?
(1)可以缩小选择范围,节省时间。
(2)如果我们有意识地让自己每几次作业都用同一个韵部,那么,几次作业以后,我们就会对这个韵部的韵字很熟悉,久而久之,这些韵字就会像我们的老朋友一样,很亲切,用起来也会很轻松,也就不容易出现韵字入诗等错误。
(3)可以有效地避免凑韵。
【✓】

二、以“家乡的茶或者酒”为主题创作五律一首,题目自拟。

酒趣
文/时间煮语
故里逢知己,陶然共举觞。
清醇凝雅韵,温暖慰愁肠。
慢品功名远,深谈意气扬。
何妨击樽破,一笑咏疏狂。

依所学知识要求如下:
(1)对、粘、替不得有误,不能有三平尾,三仄尾。
【✓】
(2)起句兴起,景语,直入主题,不拖泥带水,不负面。
【✓】
(3)承句为偶句,景语,做到了承上启下和扩展扩张。
【✓】
(4)转句为偶句,情语。
【✓】
(5)合句前分句小结前面六个分句,合句后分句实比扣回起句。
【✓】
(6)注意承转两个偶句字义节奏的变化(有AB节奏之分)。
【✓】
(7)注意四声递用法。
【上去上去隔开挺好,要是有个入声字就更完美。】
(8)注意八个衔接性和八个独立性。【✓】
(9)避免窄韵、倒韵、险韵、串韵、凑韵的错误,注意遵守韵不入诗。【✓】
(10)不得有太阳雨。
【✓】
(11)不得使用词组,注意1-4;2-5位置字的词性
【✓】
(12)注意物象的选择及应用,营造意境。【✓】
(13)首字平仄和韵字阴阳,尽可能达到平衡,韵字做到动静结合。【✓】
(14)合理安排队长队员和收放。【✓】
(15)合理安排虚实。【✓】
(16)注意气势的合理安排。
【✓】
(17)注意脉络畅通。
【✓】
【白鹭1团黎黎浅评:一首流畅的五律,写出了与友人饮酒的乐趣及酒后的兴致与豁达。赞!】
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落雪听梅 发表于 2025-1-7 23:16
白鹭书院
[律诗] “白鹭书院”律诗贰班第23讲作业


学号昵称:律0202李梅
【该同学您好,我是安墨,本次作业由我评阅,如有不妥还请海涵。】
“白鹭书院”律诗贰班第23讲作业

一、简答:
1、什么是“一简之内,音韵尽殊”?
答:“一简之内,音韵尽殊”是一句古文学评论中的话,出自南朝梁代沈约所著的《宋书·谢灵运传》。这句话的意思是,在五言诗的一句之内,音韵是全然不同的。这里的“一简”通常指的是五言诗的一句,因为古代书写用竹简,而“简”即竹片,一片竹简往往只能写下一两个字,所以“一简”在此处被用来指代一句诗。具体来说,“音韵尽殊”强调了诗歌创作中对音韵变化的追求。在诗歌中,音韵的变化可以带来节奏感和音乐美,使得诗句更加流畅和悦耳。通过巧妙的音韵安排,诗人可以传达出更加丰富和细腻的情感,增强诗歌的艺术效果。这句话还体现了古代诗歌创作中对声律的讲究。自南朝永明声律论提出以来,诗歌创作逐渐开始注重音韵的和谐与变化,这也为后来的近体诗创作奠定了基础。因此,“一简之内,音韵尽殊”不仅是对五言诗音韵变化的描述,也是对古代诗歌创作声律要求的一种概括。
【✓】
2、先确定韵部和韵字有哪些好处(用自己的话回答)?
答:在诗歌创作中,先确定韵部和韵字具有诸多好处
1.便于选择和组合押韵字
缩小选择范围《平水韵》等韵书将汉字按照音韵特点划分为不同的韵部,每个韵部包含了一系列韵腹和韵尾相同的汉字。先确定韵部,诗人就可以在较小的范围内选择合适的韵字,避免了在浩如烟海的汉字中漫无目的地寻找。
2.提高创作效率:确定了韵部后,诗人可以更快地找到押韵字,从而加快创作速度快创作速度。这对于需要快速构思和创作的诗人来说尤为重要。
3.增强诗歌的和谐韵律
形成音乐性和节奏感:通过选择和组合同一韵部的字作为押韵字,诗人可以创造出具有音乐性和节奏感的诗词作品。这种和谐韵律使得诗歌读起来更加流畅和悦耳。
4.提升诗歌的艺术效果:押韵是诗歌创作中的重要手法之一,它可以通过音韵的重复和变化来增强诗词作品的艺术效果。
5.不容易出现韵字入诗等错误。还可以有效地避免凑韵。
【✓】
二、以“家乡的茶或者酒”为主题创作五律一首,题目自拟

   烹茶偶怀
     文/律0203李梅
嫩尖香叶采,小火砂瓯煎。
细咂祥谙味,斜窥色浅鲜。
闲来清韵品,身后古音传。
一盏幽芬里,甘醇意自绵。

依所学知识要求如下:
(1)对、粘、替不得有误,不能有三平尾,三仄尾。
【三平尾】
(2)起句兴起,景语,直入主题,不拖泥带水,不负面。
【做到】
(3)承句为偶句,景语,做到了承上启下和扩展扩张。
【做到】
(4)转句为偶句,情语。
【做到】
(5)合句前分句小结前面六个分句,合句后分句实比扣回起句。
【做到】
(6)注意承转两个偶句字义节奏的变化(有AB节奏之分)。
【节奏点要错开】
(7)注意四声递用法。
【做到】
(8)注意八个衔接性和八个独立性。
(9)避免窄韵、倒韵、险韵、串韵、凑韵的错误,注意遵守韵不入诗。
(10)不得有太阳雨。
(11)不得使用词组,注意1-4;2-5位置字的词性
(12)注意物象的选择及应用,营造意境。
(13)首字平仄和韵字阴阳,尽可能达到平衡,韵字做到动静结合。
【可以】
(14)合理安排队长队员和收放。
(15)合理安排虚实。
(16)注意气势的合理安排。
(17)注意脉络畅通。
【安墨浅评:整首律诗由茶叶的形态,颜色描写,引伸煮茶时幽香及绵绵情怀。给人一种惬意温馨之感!
很不错的一首诗,大赞一个,继续加油!】
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律诗龙舟 发表于 2025-1-9 16:59
学号昵称:律0207龙舟
白鹭书院律诗贰班第23讲作业
一.简答

学号昵称:律0207龙舟【问好学友,白鹭书院的弓长张和你共同学习。】
白鹭书院律诗贰班第23讲作业
一.简答
    1.什么是“一简之内,音韵尽殊”?
    答:音韵就是指汉字字音中的声、韵、调,即汉字的声母、韵母和声调。反切上字得声母,反切下字得韵母和声调。“一简”就是一句话。【正确】
     2.先确定韵部和韵字有哪些好处?
     答:在《平水韵》中,先确定好用的几个韵部,可以缩小选择范围,使用起来方便、轻松,不容易出现韵字入诗的错误,还可有效地避免出现凑韵。【正确】
     二.以“家乡的茶或酒”为主题,创作五律一首,题目自拟。
      五律.巴南银针
        文/龙舟
     特制创名牌,灵芽技艺怀。
     新鲜匀整叶,柔腻绿成佳。
     迢递青连翠,由来碧映涯。
     谁能寻此道,但见比秋槐。
依所学知识要求如下:
(1)对、粘、替不得有误,不能有三平尾,三仄尾。✔
(2)起句兴起,景语,直入主题,不拖泥带水,不负面。✔
(3)承句为偶句,景语,做到了承上启下和扩展扩张。【带有情语】
(4)转句为偶句,情语。【少情语】
(5)合句前分句小结前面六个分句,合句后分句实比扣回起句。✔
(6)注意承转两个偶句字义节奏的变化(有AB节奏之分)。✔
(7)注意四声递用法。【注意一下【】
(8)注意八个衔接性和八个独立性。✔
(9)避免窄韵、倒韵、险韵、串韵、凑韵的错误,注意遵守韵不入诗。✔
(10)不得有太阳雨。✔
(11)不得使用词组,注意1-4;2-5位置字的词性✔
(12)注意物象的选择及应用,营造意境。✔
(13)首字平仄和韵字阴阳,尽可能达到平衡,韵字做到动静结合。【首字六平二仄】【韵字四阴一阳】【韵字静多动少】
(14)合理安排队长队员和收放。✔
(15)合理安排虚实。✔
(16)注意气势的合理安排。✔
(17)注意脉络畅通。✔

五律·巴南银针
文/龙舟

特制创名牌,灵芽技艺怀。
仄仄中平平,平平仄仄平。

新鲜匀整叶,柔腻绿成佳。
平平平仄仄,平仄仄平平。

迢递青连翠,由来碧映涯。
平仄平平仄,平平仄仄平。

谁能寻此道,但见比秋槐。
平平平仄仄,仄仄中平平。
【小结:本诗写的不错,绝大部分符合要求,点赞。但“迢递”和“比秋槐”不知何意。我是北方人没见过茶叶的生长和样子,只见过成品。孤陋寡闻,抱歉。所评个人观点,仅供参考。】


 
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